今天我非要“胡作非为”

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初遇与光


  长夜照我行
  @慕妍
  说起我和《中学生博览·心理课》的故事,真的一切都是偶然呐。高中时在广播室看见《心理课》,我着了魔似的把书借走,难得有耐心地把整本书看完。看完之后,所有的坏心情都消失了,后来它成了我桌上的常客,心情不好时,我就拿出来看看。
  直到现在,桌子上的《心理课》,虽然在无数个日夜中悄悄换了封面,但始终放在触手可及的地方。
  《心理课》在我们班里是很受宠的,不同于同学眼中的学校统一订阅的课外书,它给了我很多心理上的慰藉。我是一个学习平平无奇,穿搭也不是那么潮流,面对人群还有些胆怯的人,但《心理课》给我很多鼓励和勇气——不知从什么时候起,我开始给自己加油打气,让自己重拾信心,努力学习,克服不敢与人交谈的毛病。
  在那些悄然走过的时光里,《心理课》给了我莫大的陪伴和支持,它陪我度过了那段跌跌撞撞,独自成长的日子。
  《心理课》在漫漫不尽的长夜里,照亮我前行的路。

枝繁叶茂


  1.愚人节会怎么“捉弄”小伙伴?
  秋鹤:我会往冰红茶里加芥末给他们喝。后来那场面太精彩了,简直就是以百米冲刺的速度去买饮料哈哈哈。
  小恐龙:我刚刚微信给你发红包了,快去看!
  2.对老师撒过什么“善意的谎言”?
  小恐龙:老师好,我看到师娘在和别的小哥哥吃饭!
  子幻:老师,我作业忘带了,真的忘带了,绝对绝对不是没写,老师请你相信我!
  3.愚人节一般都是你先发起攻势还是小伙伴先?
  陌璃:一般都是同学先发起攻势哈哈哈,我基本不考虑那玩意儿,主要因为我实诚?
  杭大佬:凌晨12点谁手速快谁先发起攻势,通常不会是我。
  子幻:准确来说,只有别人“捉弄”我的份,我一说就会直接被无情拆穿(眼泪不争气地流了下来)。
  4.如果愚人节攻势太猛,朋友生气了该怎么哄?
  祈月寒:买糖啊!学生时代不管是求人帮忙还是哄人,买糖一直都很好使。
  Serendipity:买零食,带她出去玩儿,吹彩虹屁。
  子幻:哄?为什么要哄?没有什么是一次游戏解决不了的,如果有,那就两次(如果连跪就是他菜)!

微风轻抚


  当友谊来敲门
  @俞知鱼
  看完《我们为什么不会成为好朋友》这篇文章,我最大的感触是——一份真正的友谊一定是两个人的事情。
  苏小小第一次见周小丹就对她有好感,因此非常想和她做朋友。我觉得这对于周小丹来说是一件非常幸运的事,有人对自己第一印象非常好,并且希望主动做朋友,这是多么美妙的事啊!然而周小丹好像并没有意识到,她把苏小小对这份友谊的努力争取看作了理所当然。苏小小的热情在这里是不起作用的,如果说周小丹生性如此的话,苏小小并不介意,她依旧保持着她的热情,为了这份友谊,她有她的决心。但是看到周小丹和别人谈笑风生时,苏小小心里立刻酸了。这样的友谊是不值得她一直付出的。
  我拥有很多珍贵的友谊,我明白一份友谊仅凭一个人的付出是无法长久的,它一定是相互的。比如,如今我和我的好朋友们会互相记得对方的生日,以便在那一天送上最及时的生日祝福和生日礼物,我觉得这绝对不是刻意的经营,而是一份友谊真正的需要,在这之中我们无论作为祝福者还是被祝福者都是快乐的。友情的培养其实很简单,就是一个互动的过程,你来我往,你可以做得不是很好,但一定不能什么都不做,冷漠才是对一个人最大的不尊重,在这个年纪里,真情尤为珍贵。愿我们都能收获美好的友谊。
  (注:《我们为什么不会成为好朋友》发表于2020年11月《中学生博览·心理课》,作者果粒橙)

乌云已散


  与身高和解
  @烤鱼同学
  第一次遇见《中学生博览·心理课》,是在自己的低谷时期。
  那是初一,正是青春期的发育时期,我班里的同学们像开了挂似的,“噌噌噌”地往上长。男生也就算了,但就连女生也长得飞快。我试过很多方法,早睡早起、多运动、按时吃饭……
  可就是一点儿都没有变,身高依旧是一米五。因为当时自己是班里最矮的那个,同学们总给我取“小短腿”“小矮子”这种身高硬伤的外号,久而久之,自卑就找上了门。
  我也希望有他们那样的身高,我也想融入他们。但其实上帝是很公平的,他真的给我开了一扇窗。
  某次被同桌拉着去图书馆借书,無意间翻开了在蓝色的报刊小书架上面的《中学生博览·心理课》。然后我才发现,原来和我一样个子不高的女生有很多,我们都是只喝牛奶不长高高,都会被别人拍头调侃身高,都享受不了和姐妹换衣服穿的快乐。
  但《心理课》让我懂得,怎么从自己的负面情绪里走出来;怎么把让自己自卑的事,变成让别人记住我的闪光点;怎么去看待那些我并不喜欢的外号。

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