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【摘 要】近年来，党中央提出的一系列文化强国战略方针，给高校公共艺术教育事业发展带来了新的契机，作为大学生综合素质教育的一部分，公共艺术教育的价值和意义被提升到一种思想与精神的高度。文章针对高校公共艺术教育在具体实践中暴露出的师资素质参差不齐和缺口较大、教学大纲制定不统一和不规范、“因人设课”现象较严重等问题和矛盾，从公共艺术教育师资建设、规范课程教学大纲、优化课程体系等方面与教育同仁一起分析、研究、改进，以期走出一条高校公共艺术教育顺利和健康发展的新路子。
【关键词】高校公共艺术教育
【关键词】高校公共艺术教育