高l中数学课堂问题链的设计

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问题链是一种很好的教学形式,对于高中数学课程的教学过程而言良好的问题链的设计将能够很好的推进课堂教学效率的提升.教师要找准提问的关键点,借助问题链的形式将知识重点逐层得以凸显,这既能够全面锻炼学生的思维能力,也能够深化学生对教学内容的理解与吸收.
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