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用好《教师教学用书》,优化课堂教学设计——以小学二年级数学上册《简单的排列》为例
用好《教师教学用书》,优化课堂教学设计——以小学二年级数学上册《简单的排列》为例
来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyt_2010
【摘 要】
:
小学数学《教师教学用书》是一线教师的重要的参考资料,既是新老教师把握教材的指导用书,也是设计教学的重要依据.如何优化使用《教师教学用书》是一个热门课题.
【作 者】
:
杨金凤
【机 构】
:
广州市天河区五山小学
【出 处】
:
师道:教研
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
指导用书
小学数学
一线教师
参考资料
把握教材
设计教学
优化课堂教学设计
新老教师
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小学数学《教师教学用书》是一线教师的重要的参考资料,既是新老教师把握教材的指导用书,也是设计教学的重要依据.如何优化使用《教师教学用书》是一个热门课题.
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