【摘 要】
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“互联网+”背景启发初中道德与法治课落实学科核心素养要重视以下三个方面:要重视结合网络具有匿名性和弱连接被加强的特点,培养学生法治意识和科学精神;要重视“互联网+”
【机 构】
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广东第二师范学院番禺附属初级中学 广东广州 510000
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“互联网+”背景启发初中道德与法治课落实学科核心素养要重视以下三个方面:要重视结合网络具有匿名性和弱连接被加强的特点,培养学生法治意识和科学精神;要重视“互联网+”带来的“流量时代”大众媒介的乱象带来对初中学生科学精神的冲击;要重视“互联网+”背景下,“强文化”对“弱文化”的冲击加强的现象,重视培养初中学生的政治认同.
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