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摘 要：随着社会的发展和进步，大部分的人在追求物质财富的同时，希望有更丰富的精神生活。在网络和快餐文化盛行的今天，全民阅读的大力推广，较之于思想政治工作而言无异于一剂良药。
关键词：全民阅读；思政工作
一、“全民阅读”的由来与发展
全民阅读是根据“世界读书日”演变而来，1995年联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，希望推动更多的人阅读和写作。2015年3月15日，李克强总理在人民大会堂举行的中外记者会上表示：“我记得去年起草《政府工作报告》，我在听取各方意见的时候，不仅是文化界、出版界的人士，而且经济界和企业家都向我提出要支持全民阅读活动，报告要加上‘全民阅读’的字样。而且还有人担忧，说现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。这些建议让我深思，我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把‘全民阅读’这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。”
二、全民阅读的社会意义
随着全民阅读被多次写入政府工作报告，我以为“全民阅读”已经由原先的人民群众自愿行为，上升为国家发展战略。这将会深刻影响着我们国家今后的文化发展走向，由此彰显出的全民阅读的社会意义，将深刻影响和改变着我们国家的软实力，以及人民群众日常生活的行为和习惯。特别是较之于思想政治工作而言，思想上的认识和转变，思维的开拓和提升，有利于凝结共识，有利于发展创新，有利于素质提升，有利于团结协作。
意义之一，有利于统一思想认识，提高文明素质，增强文化软实力。一个集体的思想共识和核心价值理念离不开阅读，一个民族文化发展的繁荣与否，不但能够体现整体的发展水平，同时也是提升民族素质的一个具体表现。
意义之二，有利于我们继承中华优秀传统文化，实现文化的发展创新。自古以来，囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股的故事充分说明中华民族是一个爱读书的民族，阅读使我们打破空间和时间的枷锁，思通古今，纵横四海。
意义之三，有利于不断满足人们日益增长的精神追求，提升文化素质。“腹有诗书气自华”，阅读可以提高个人修养和文明程度，“人不读书，其犹夜行”，阅读伴随着人们的成长，其阅读的能力和程度决定了个人修养和文明程度的高低。
意义之四，有利于人民群众之间的团结协作，促进经济和社会的协调发展，全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会。
三、推广全民阅读的方式方法
谈到推广全民阅读，依照传统往往是开展“读书节”、“读书月”、知识竞赛、读书讲坐等活动，或是加强阅览室建设，优化阅读环境和图书内容等。深圳作为全球首个被联合国教科文组织授予“全球全民阅读典范城市”的城市，已启动全民阅读立法。深圳为阅读立法并不是要限制个人阅读自由，而是为个人阅读自由权利提供更好的资源保障，引导人们养成读书的习惯。衡阳市图书馆每周六上午九点如期举行“船山故里·国学飘香”系列讲座，旨在让市民学国学、知礼仪、讲文明，这在很大程度上为市民提供了读书学习保障，并且营造了良好的读书学习氛围。在持之以恒的学习与阅读中，市民的文化素养、道德观念都得到改善和提升。
那么作为一个单位，在新常态下，又该如何大力推广全民阅读呢？
（一）将读书学习组织化
大力开展全民阅读活动，倡导党员干部带头学习、带头读书，组织安排读书活动，加强服务以保障学习时效，通过组织开展全民阅读活动，把读书活动组织化，从而全面推进创先争优及建设学习型党组织活动。
组织化学习的种种好处：1、组织化读书学习注重发挥团队功能，达成思想共识，有助于各部门业务工作和自身建设的沟通衔接。2、组织化读书学习研讨交流这一环节，有助于学习者分享学习心得，把个人的学习成果转化为共有财富；3、组织化的读书学习不仅仅是学习心得的交流和研讨，还是情感和性格的沟通与碰撞，使人多角度理解知识，学会站在不同立场看待问题，还能学到不同的业务技能和工作方法。
（二）将读书学习目标化
建设学习型党组织的成果最终要体现到工作效果上，体现到党员干部的思想素质上，体现到企业的文化体系上。因此，重点要抓好三个方面：一是坚持为经济建设服务。学习型党组织建设的所有工作、内容和形式，都要服务于经济建设，促进单位的持续稳定发展和职工民生生活的改善。二是坚持思想道德建设。要将学习贯彻党的路线方针政策最为学习的主要内容，加强社会主义核心价值观和公民基本道德规范的学习，提升党员干部的思想政治素质。三是坚持文化理念创新。以核心价值观为导向，推动职工群众工作理念和思维方式的创新，提升单位凝聚力和创造力。
（三）读书学习的多元化
通过将阅读活动与建设学习型党组织相结合，与开展“国学经典、读书感悟”征文活动相结合，与开展创新学习方式相结合，利用内部刊物、网络平台开展读书、评论，使得读书活动多元化。
1、政治理论方面的学习。在重点学习党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的同时，围绕“公民道德建设”的学习，抓好法制教育、警示教育、愛国主义教育，加强干部职工的道德修养，提倡健康文明的学习生活方式，树立正确的世界观、人生观和道德观。2、业务知识方面的学习。要把每一件事情都当作是学习的过程，注重岗位职责划分，充分运用个人的能力，发挥不同岗位人员专业知识和业务技能积累对工作的促进作用。此外，开展学习讲座、技术比武、技术大练兵活动，促进干部职工相互学习，培养“工作上一人一岗、业务上一人多能”的人才队伍。3、党风廉政方面的学习。作风建设永远在路上，开展党风廉政教育活动永不停歇。单位要经常性开展廉政讲座、电教片学习、廉政知识问卷、廉政演讲、廉内助等活动，将党风廉政建设常态化。党员干部要学习相关法律法规，根据自身工作岗位的实际写好心得体会，做到警钟长鸣。
提高全民阅读水平和文明素质是一项长期的任务，因此，推广阅读也将是一项长期的工程。干部职工在坚持读书学习的过程中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，这无疑是对思想政治工作一次强有力的助推，成为思想政治工作的一剂良药，掀起思想政治工作的新高潮。
参考文献：
[1]彭容.以阅读为载体创新思想政治工作[J].办公室业务.2015（16）.
关键词：全民阅读；思政工作
一、“全民阅读”的由来与发展
全民阅读是根据“世界读书日”演变而来，1995年联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，希望推动更多的人阅读和写作。2015年3月15日，李克强总理在人民大会堂举行的中外记者会上表示：“我记得去年起草《政府工作报告》，我在听取各方意见的时候，不仅是文化界、出版界的人士，而且经济界和企业家都向我提出要支持全民阅读活动，报告要加上‘全民阅读’的字样。而且还有人担忧，说现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。这些建议让我深思，我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把‘全民阅读’这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。”
二、全民阅读的社会意义
随着全民阅读被多次写入政府工作报告，我以为“全民阅读”已经由原先的人民群众自愿行为，上升为国家发展战略。这将会深刻影响着我们国家今后的文化发展走向，由此彰显出的全民阅读的社会意义，将深刻影响和改变着我们国家的软实力，以及人民群众日常生活的行为和习惯。特别是较之于思想政治工作而言，思想上的认识和转变，思维的开拓和提升，有利于凝结共识，有利于发展创新，有利于素质提升，有利于团结协作。
意义之一，有利于统一思想认识，提高文明素质，增强文化软实力。一个集体的思想共识和核心价值理念离不开阅读，一个民族文化发展的繁荣与否，不但能够体现整体的发展水平，同时也是提升民族素质的一个具体表现。
意义之二，有利于我们继承中华优秀传统文化，实现文化的发展创新。自古以来，囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股的故事充分说明中华民族是一个爱读书的民族，阅读使我们打破空间和时间的枷锁，思通古今，纵横四海。
意义之三，有利于不断满足人们日益增长的精神追求，提升文化素质。“腹有诗书气自华”，阅读可以提高个人修养和文明程度，“人不读书，其犹夜行”，阅读伴随着人们的成长，其阅读的能力和程度决定了个人修养和文明程度的高低。
意义之四，有利于人民群众之间的团结协作，促进经济和社会的协调发展，全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会。
三、推广全民阅读的方式方法
谈到推广全民阅读，依照传统往往是开展“读书节”、“读书月”、知识竞赛、读书讲坐等活动，或是加强阅览室建设，优化阅读环境和图书内容等。深圳作为全球首个被联合国教科文组织授予“全球全民阅读典范城市”的城市，已启动全民阅读立法。深圳为阅读立法并不是要限制个人阅读自由，而是为个人阅读自由权利提供更好的资源保障，引导人们养成读书的习惯。衡阳市图书馆每周六上午九点如期举行“船山故里·国学飘香”系列讲座，旨在让市民学国学、知礼仪、讲文明，这在很大程度上为市民提供了读书学习保障，并且营造了良好的读书学习氛围。在持之以恒的学习与阅读中，市民的文化素养、道德观念都得到改善和提升。
那么作为一个单位，在新常态下，又该如何大力推广全民阅读呢？
（一）将读书学习组织化
大力开展全民阅读活动，倡导党员干部带头学习、带头读书，组织安排读书活动，加强服务以保障学习时效，通过组织开展全民阅读活动，把读书活动组织化，从而全面推进创先争优及建设学习型党组织活动。
组织化学习的种种好处：1、组织化读书学习注重发挥团队功能，达成思想共识，有助于各部门业务工作和自身建设的沟通衔接。2、组织化读书学习研讨交流这一环节，有助于学习者分享学习心得，把个人的学习成果转化为共有财富；3、组织化的读书学习不仅仅是学习心得的交流和研讨，还是情感和性格的沟通与碰撞，使人多角度理解知识，学会站在不同立场看待问题，还能学到不同的业务技能和工作方法。
（二）将读书学习目标化
建设学习型党组织的成果最终要体现到工作效果上，体现到党员干部的思想素质上，体现到企业的文化体系上。因此，重点要抓好三个方面：一是坚持为经济建设服务。学习型党组织建设的所有工作、内容和形式，都要服务于经济建设，促进单位的持续稳定发展和职工民生生活的改善。二是坚持思想道德建设。要将学习贯彻党的路线方针政策最为学习的主要内容，加强社会主义核心价值观和公民基本道德规范的学习，提升党员干部的思想政治素质。三是坚持文化理念创新。以核心价值观为导向，推动职工群众工作理念和思维方式的创新，提升单位凝聚力和创造力。
（三）读书学习的多元化
通过将阅读活动与建设学习型党组织相结合，与开展“国学经典、读书感悟”征文活动相结合，与开展创新学习方式相结合，利用内部刊物、网络平台开展读书、评论，使得读书活动多元化。
1、政治理论方面的学习。在重点学习党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神的同时，围绕“公民道德建设”的学习，抓好法制教育、警示教育、愛国主义教育，加强干部职工的道德修养，提倡健康文明的学习生活方式，树立正确的世界观、人生观和道德观。2、业务知识方面的学习。要把每一件事情都当作是学习的过程，注重岗位职责划分，充分运用个人的能力，发挥不同岗位人员专业知识和业务技能积累对工作的促进作用。此外，开展学习讲座、技术比武、技术大练兵活动，促进干部职工相互学习，培养“工作上一人一岗、业务上一人多能”的人才队伍。3、党风廉政方面的学习。作风建设永远在路上，开展党风廉政教育活动永不停歇。单位要经常性开展廉政讲座、电教片学习、廉政知识问卷、廉政演讲、廉内助等活动，将党风廉政建设常态化。党员干部要学习相关法律法规，根据自身工作岗位的实际写好心得体会，做到警钟长鸣。
提高全民阅读水平和文明素质是一项长期的任务，因此，推广阅读也将是一项长期的工程。干部职工在坚持读书学习的过程中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，这无疑是对思想政治工作一次强有力的助推，成为思想政治工作的一剂良药，掀起思想政治工作的新高潮。
参考文献：
[1]彭容.以阅读为载体创新思想政治工作[J].办公室业务.2015（16）.