在初中语文教学中德育问题的几点探索

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近年来,我国在文化教育方面投入了大量资金来塑造支柱人才,在教育体制方面也进行了一些改革创新。中学语文教育科研首先要高度重视课堂教学的历史人文意义。当学生刚刚踏入中学的大门时,中学语文教师应以课堂教学感染力作为文化教育的关键,塑造学生的适应性思想和健全性格。在中学语文课堂教学工作中,充分利用中学语文课程的内容定位,在趣味中教授学生知识。
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