仿写句子是目前初中语文考试的一大热点。仿写句子就是对提供的新语境仿造句式，它不但要求格式相似，而且要求语言内容不能跟提供的语境雷同，学生在答题要有创造性的发挥。这种试题思维力度大，是一种综合考查学生语言运用能力的主观题，符合当今培养创新思维的方向。它成为初中语文考试的一大热点是不言而喻的。
　　那么，怎样答好仿写句子题呢？
　　首先，必须遵循两条原则：一是形式的束缚性，即一定要符合题目的要求，不能另起炉灶；二是内容上的创造性，内容上不能重复试题提供的内容，要尽量开拓创新。其次，要具备三个方面的能力：一是遣词造句的能力；二是汉语语法修辞运用的能力；三是联想能力。在这些原则和能力要求之中，至关重要的是敏捷而丰富的联想能力，只有联想丰富、思维发散面广，答题才能得心应手，否则，思路阻塞、笔下干枯，就无从下手答题了。
　　怎样展开联想呢？
　　
　　一、从形似角度联想
　　
　　[例]模仿命名，把句子写完整。
　　例句：○是一面镜子，让你认识自己。
　　○是一只漂流圈，让弱者随波逐流。
　　仿句：○是_______，______________。
　　○是_______，______________。
　　分析：○跟镜子、漂流圈形状相似，因此我们要调动自己的生活积累，从形似的角度展开联想，如太阳、满月、车轮、球……这些都是跟○形状相似的物体；再从句子形式看，“让你认识自己”、“让弱者随波逐流”是根据镜子成像、漂流圈能漂浮于水面的特点而仿句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。因此，仿句我们可以这样表述：
　　○是一只闹钟，催懒者早起；
　　○是一面战鼓，促勇士奋勇前进。
　　二、从神似角度联想
　　[例]根据下面这句话的格式，仿造三句话，再在后面加一句活，作为前面四句话的总结。
　　如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；_______，_______；______________，______________；______________，______________。
　　总结句：_____________________。
　　分析：仿写三句话后还要有一句总结话，这说明前四句话之间必定有内在联系、有一致性，这样总结起来才方便。从例句来看，我们可理解为歌颂“奉献精神”，它歌颂的对象“树”是自然界中的常见物象。因此，可以这样仿写：
　　如果你是一朵鲜花，就增添一分春色；
　　如果你是一轮太阳，就洒下一地热量；
　　如果你是一支蜡烛，就点亮一室光明。
　　总结句：只要人人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。
　　
　　三、从相关角度联想
　　[例]仿照下面的句子写两句话。
　　如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人。
　　如果“爱”是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋。
　　仿写：如果“爱”是左右手，就一只_______，一只_______。
　　如果“爱”是左右手，就一只_______，一只_______。
　　分析：例句中“左右”、“儿童、老人”、“早春、晚秋”都是两个相对的概念：
　　如果“爱”是左右手，就一只送给过去，一只送给未来。
　　如果“爱”是左右手，就一只送给今天，一只送给明天。
　　
　　四、从相反角度联想
　　[例]依照例句，以“当”字开头，另写三句话组成围绕中心的排比句。
　　当狂风在身边呼啸时，你只当它是微风拂面；
　　当暴雨在头顶倾泻时，你只当它是屋檐滴水；
　　当闪电在眼前施威时，你只当它是一丝光亮。
　　人决不能在逆境面前低下头。
　　分析：例句中的“狂风”、“暴雨”、“闪电”比喻逆境中的困难，“微风拂面”、“屋檐滴水”、“一丝光明”则是藐视困难的积极乐观态度。答题时可以从相反角度入手联想。
　　当鲜花在眼前闪耀时，你只当它是过眼烟云；
　　当美酒在面前飘香时，你只当它是风送花香；
　　当赞誉在耳边回响时，你只当它是一种鞭策。
　　人决不能在成功面前骄傲自满。
　　从以上例子可以看出，仿写句子“形式为仿，灵魂为想”。