调好心态迎大考

来源 :学校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixiang_16
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  内容摘要:中考、高考对于绝大多数初中或高中毕业的同学来说是十分重要的,要取得好成绩,除了有扎实的基本功、丰富的考试经验以外还必须有一个好的迎考心态。
  参加中考或高考的同学都面对一场紧张而激烈的竞争。在走上考场之前很多考生心理就开始紧张起来了。过度的紧张会引起不良的心态,造成心慌、心烦,甚至失眠,注意力分散,记忆力下降等后果,甚至导致恐考、厌考。有心理专家说:“心态决定成功的一半”。所以,調整好迎考心态,是取得好成绩的一个重要因素。
  如何才能调整出一个良好的迎考心态呢?
  一、一、少想结果成与败,多想读书喜和乐
  。只有这样才有一个平常的、好的心态。平常的、好的心态就是沉着、冷静,从容不迫的的心态。美国有一个著名的高空走钢丝的杂技演员叫瓦伦达,他走钢丝以距离长、离地面高而出名。可是,在一次重要的演出中他不幸失手从高空摔下来,当场身亡。后来人们分析他失手的原因,是因为他太在意这次演出了,他在上场前总是唠叨:“这次演出太重要了,我只能成功,决不能失败”,结果出事了。后来,心理学家就把那种过分担心事态的结局,内心充满患得患失的心态叫“瓦伦达心态”。好的心态使人的心理更加平和、冷静,人的大脑思维才会不受任何束缚达到最佳状态,清晰而又敏捷,紧张而不忙乱。
  二、战术上重视,战略上藐视
  中考、高考都是升学选拔考试,对每一个毕业生来说考试成绩好坏决定能否考上好的学校,从这个角度说每一个考生必须重视这次大考,认真对待考试。但从考试的内容和形式来说中考或高考实际上是一次做课堂作业,从这个角度考生可以藐视它。对历年中考或高考题目分析可以看出,大考试题的深度、难度和题型对大多数的初中同学或高中同学来说都不陌生,虽然每年考试题目不同、题型有所变化,但所考的知识点是不变的。在平时无数次的作业和训练中,各种题目、各类题型,各个知识点老师都给同学们反复训练了。所以,中考或高考其实是各个知识点重新整合,再次布置给同学们做一次作业而已。
  三、正确定位,树立信心
  有的同学认为,现在距离大考的时间不多了,前段时间我们已经花了很长的时间准备,该读的书已经读了,该记的东西已经记了,该练的内容已经练了,该考的题目都已经考了,现在似乎应该没有什么问题了,有一种稳坐钓鱼台、飘飘然的感觉,这种心态往往大意失荆州。而有的同学认为平时成绩不好,这次考试肯定没戏了,还没有进入考试就先将自己否定了,自己打倒自己。这两种应考心态都是不好的。考前不要盲目乐观,也不要悲欢。既要克服浮躁心理,也要消除悲欢情绪。信心是一切成功的思想基础,要放下思想包袱,消除考试压力,既不要高估自己,也不要低估自己,要正确评估自己,不要把自己的考试目标定得太高,自信而不自满,自尊而不自负。
  四、要保持适度的紧张度
  中考、高考,凡是想考出好成绩的同学,无可避免地有一定程度的紧张。考试前适度的紧张是很正常的心理现象,大考前的紧张是必然的、也是必需的。因为只有心理上保持一定的紧张度,才能调动人的潜能,激发内在的学习动机,变压力为动力,使人进入最佳状态,促进成绩的提高。
  五、克服“逆定律”心理现象
  心理学家有一条心理“逆定律”:你越想得到的东西,越有可能得不到;你越不愿意见到的事,越是被你碰到了。考场上往往也如此。所以参加中考、高考的考生也要有“一颗红心,两种准备”。行动上要尽最大的努力,有必胜的信心,结果上要有最好和最坏的思想准备。中考或高考是一次知识的大检验,但不是命运的大决战,不能把这些考试看成下赌注。我们既要抓住任何机会争取好成绩,争取成功,但也要允许失败。
  六、适当参加一些文体活动
  在所有改变不良情绪的自助方法中,运动是最有效的一种。跑步、疾走、打球或其他反复持续的活动都能加速心搏,促进血液循环,改善对氧的利用,改善人的不良心境。每天坚持至少45分钟的自选活动,可保持良好的心境和精神状态。另外平时听听一些自己喜欢的音乐,也可以消除或减轻紧张、烦躁心情,放松自己的情绪。
  总之,调整好心态,为争取好成绩做好心理准备是每一个参加大考的同学必须的。
  作者: 陆汉忠 上思县教学研究室主任
  通讯地址:广西上思县思阳镇更生路45号 邮编:535599
  上思县教育局
其他文献
长期以来,在小学数学教学中,要使学生有良好的数学素质,必须进行多方面能力的培养。其中,思维能力的培养尤为重要。人们认为数学教学就是培养学生的逻辑思维能力,对于直觉思维等非逻辑思维的运用和培养,直到目前为止还未能引起应有的重视和普遍的关注;另一方面,在教学中也时常忽视形象思维的培养,造成学生对某些知识产生偏差。因此,加强形象思维和直觉思维能力的培养是小学数学教学改革的重要一环。  一、形象思维能力的
期刊
内容简介:  浅谈语文教学中创新思维能力的培养  国家的兴旺靠创新,民族的昌盛靠创新,实现现代化离不开创新。教育必须以创新人才的培养作为自己的根本任务,语文作为一门基础学科在创新人才的培养中具有独特的作用。  根据语文教学的特点,必须以培养学生的创新意识为核心,培养学生的创新思维能力。在语文教学中,我认为应从以下几个方面培养学生的创新思维能力。  一、富于想象。  二、大胆幻想。  三、善于联想。
期刊
小学语文课堂是一个充满诗情画意的课堂,是一个振奋人心,撩人心智的课堂,是一个绽放奇光异彩的课堂。读到悲伤时,如歌如泣;读到兴奋时,凌云壮志;读到煽情时,泪下鼻涕。如果作为一名语文老师能做到这一点,去牵动整个课堂,那我认为,他(她)是非常成功的。怎样才能做到呢?要语文课堂声情并茂,引人入胜,就必须要深入扎实地运用朗读法,就必须把朗读法贯穿到整个课堂教学中,在课堂教学中腾出更多的时间来朗读。那么,如何
期刊
拉尔夫.沃尔多.爱默生曾说:“力量的秘密在于专注。”专注的做一件事,才能发挥出我们的潜能,专注的意志是不可思议的。  数学课每天一节,只有40分钟,而在这一堂课上又要讲评前一天作业。上新课、练习、当堂练习的批改、反馈及个别辅导。课堂上每一个环节都要提前预设好,不能浪费每一秒钟。学生是学习的主体,只能强大的专注力,才能让师生共同打造出一个专注高效的数学课堂。  一、课前限时测验,紧张进入课堂。  想
期刊
学困生学习成绩的提高一直是老师最头痛,也是最想解决的一个问题。同时也是影响整个班平均分的一个重要因素。因此要提高平均分,我们必须提高学困生的成绩,要提高成绩就必须养成良好的学习习惯。  想让学生养成良好的习惯,首先要走进他们的心理。于是,我仔细观察了两个周,发现他们大多数人中有一个共同爱好:喜欢运动。要么打篮球、要么打乒乓球、要么踢足球。于是我找了几个学生问原因,他们说能在运动中找到成就感,而在学
期刊
【摘要】:在新一轮课程改革过程中,农村中小学课改不断深入推进,它的成败,关系到教育事业的发展与国家人才培养计划的成果。就目前实际情况而言,在农村中小学课改中,教师的整体素质还有待提高,课改在实施中还存在着诸多不尽如人意的地方,亟待提高与完善。  【关键词】:课程改革 困惑 对策  目前,随着新课改在全国各地的推进,农村中小学课改也以前所未有的力度进行着,新课改理念逐步深入师生心中,取得了明显的成效
期刊
[摘要]:随着经济全球化的加速,英语成了我国中小学生的一门必修课。而复习是英语学习中的不可或缺的一部分。但是,复习课的内容往往是繁多无味的,学生总是提不起兴趣,教师也因此绞尽脑筋。原因很简单,一是学生对重复的知识点难以提起极大的兴趣;二是传统的复习方式沉闷无趣。因此,如何上好一节复习课是教师当前要迫切解决的问题。 而现在出现了一种新颖有效的教学工具,那就是思维导图。它主要采用线条、图案、颜色等直观
期刊
〖摘要〗班主任是班级的管理者,是塑造学生灵魂的工程师,要管理好班级,班主任需要做好为人师表,率先示范的作用。要提高学生的自理能力,需要完善班级的管理制度。转变差生的同时要尊重学生的人格,取得家长的信任与支持。  关键词: 管理 能力 人格  班主任是班级的领导者,管理者,指导者。一个班级的好坏有赖于班主任的管理水平和指导水平,可以说班主任在带领班级方面起着举足轻重的作用。现在就本人当班主任的体会,
期刊
教学目标:  知识与技能:能读会写课文中的生字词,能准确流畅地朗读课文。  过程与方法:联系课文,了解序言的有关知识,对高新技术发表自己的看法。  情感态度与价值观:培养学生热爱科学、崇尚科學的价值观。  教学重点:对高新技术发表自己的看法;培养热爱科学、崇尚科学的价值观。  教学难点:了解序言的有关知识。  教学过程:  导入:  同学们,随着人类社会的进步和科学技术的发展,我们的生活有了质的飞
期刊
摘要  对于大多数中小学来说,校园电子美术馆仍是一个新鲜概念,但是随着近些年来科学技术力量的不断发展,很多试点学校已经开始接受校园电子美术馆这一新兴名词,通过试点活动可以发现,校园电子美术馆有着传统校园美术馆无法比拟的优势,借助科技快速传播的力量,能够最大程度超越时间与空间的界限,带给学生独一无二的视觉听觉享受,也能够超越学校现有资金配置的限制,能够全方位提高学生综合素质,带给学生不一样的教学体验
期刊