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炫耀过头
【摘 要】
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【机 构】
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金豹动画旗下丸子动漫工作室,
【出 处】
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安全与健康
【发表日期】
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2012年16期
其他文献
随着我国改革开放的不断深入,“大众创业”“万众创新”等理念在农业领域中大放光彩,在提高农业生产效率的同时,不断发掘和释放农业功能及其潜力,是推动城乡一体化发展和扩大
期刊
本文主要结合完工百分比法在建造合同中的应用对建造合同中应注意的细节问题进行分析。从确定合同收入与会计年度、判定合同结果及编制财务报表等方面阐述建造合同中的注意事
摘 要： 自主学习是追求高效学习的基础，是一个人终身学习的前提。教师要从培养学生的英语兴趣入手，通过明确而具体的教学目标设置，在适当的学习时间和空间条件下，激发学生学习动机，并辅助适当的教学评价，促进学生英语学习的进步。 关键词： 自主学习 兴趣 动机 目标 评价 新的课程理念倡导以学生为主体的自主学习。为了适应新型教学模式的发展，英语教学理念、教学方式和方法发生了明显变化。原来以教师为主导、
摘 要： 外语教学实践已经证明“合作学习”能改善课堂内的社会心理气氛，促进学生形成良好的非认知品质，体现学生的潜能和主体地位；它有利于学生人人参与学习全过程，既能发掘潜能，又能培养集体、团体的合作精神。它有力地挑战了“教师一言堂”的专制，首次在课堂上给了学生自主、合作的机会，目的是使学生成为学习的主人，培养学生的团体合作意识，发展交往与审美能力。 关键词： 合作学习 合理调配 有利时机 合作过程
教师应依据课程的总体目标，结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引他们积极参与。英语课堂教学不仅是单纯地传授语言知识，更重要的是教师要以智慧的思考、创造性的劳动，设计不同的活动情景，让学生在轻松愉悦的氛围中习得语言知识，乐于与他人交流。长期以来，传统的教学模式——满堂灌、填鸭式等教学方法严重禁锢了学生的头脑，压抑了学生学英语的积极性和创造性，造成了课堂教学的机械化，缺乏活力。新课程任
摘 要： 初中英语课堂提问的水平直接决定教师的教学水平和课堂驾驭能力，以及学生的学习效果。经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，能有效激发学生好奇心和想象力，燃起学生对知识的探究热情，从而极大地提高课堂教学质量。 关键词： 初中英语 提问策略 课堂教学 有效探究 随着社会的发展和科技的进步，社会对于人才的要求越来越高，进而人们对于教育教学的重视到达了空前高度。社会和家长对学校给予厚望，盼望着自
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