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以学生自主构建知识网络为基础,通过创设真实的化学情境、解决真实的化学问题为线索,以生活中常见药物成分的探究为例,谈"真实的化学"在中学化学教学中的作用和意义。
构建真实的化学知识体系——以“生活中常见的药物”教学为例
【摘 要】
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以学生自主构建知识网络为基础,通过创设真实的化学情境、解决真实的化学问题为线索,以生活中常见药物成分的探究为例,谈"真实的化学"在中学化学教学中的作用和意义。
【机 构】
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徐州市第三中学,
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年09期
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