小学语文大班额环境下小组合作的有效性探究

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zywlaoying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小组合作学习是当今语文课堂教学中学生学习的重要形式,小组合作学习符合小学语文的课标要求,小组合作学习能面向全体学生,让学生在合作互动中自主学习、在交往中共同探讨,培养其动手能力、协作的精神和创新意识,促进学生共同进步、个性发展.在大班额环境下,小组合作学习的有效性一直是语文教师实践、探讨的问题,也是语文新课程改革大力倡导的重要学习方式之一.小组合作学习是大班额课堂教学的实际需求.因此在语文课堂教学中,课题组教师采用现代化教学手段,根据学生年龄特点和学习实际情况,优化课堂教学结构,采取小组合作学习的方式,互教互学、互帮互助,提高课堂教学效率.
其他文献
在当下这一各种思维冲突交汇的新时期,高职院校思想政治教育工作也无可避免的面临着新的挑战和要求.众所周知,拥有正确的思想政治品德意识对个人乃至社会而言都有着非同寻常
在研究国内外研究职业教育校企合作的背景下,提出“送教入企”校企合作模式,分析了我国目前职业教育课程中存在的弊端,在高职专业课程体系内引入“送教入企”课程,以机械制造
近年来,随着我国各高职院校的招生人数以及学校规模的不断扩大,毕业生人数呈现逐年递增的趋势,高职院校毕业生的就业问题无法有效的解决,我国的就业市场承受着巨大的压力.高
国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,进入新时代肩负着重大历史使命和责任.因此,积极稳妥统筹推进国有企业改革,切实破除体制机制障碍,坚定不移做强做优
在“创意剪贴”园本课程的实践当中我们越来越发现陷入了一种技法教学的窠臼,使得幼儿出现了剪什么?怎么剪?等创作疲乏之态.而绘本以其丰富的美术元素,可以为我们开展剪贴活
时间:2012年10月19日16:00—19:00地点:河北美术馆学术报告厅议题:1.当代中国水墨画的创作困境与观念突破2.色彩的运用与水墨画的当代性3.中国水墨画未来发展的可能性与前景
留守儿童教育问题已成为一个严重的社会问题.农村“留守儿童”是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由单方父母或长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童.由于大多数
民俗体育是民间体育的一种存在形式,体育游戏是幼儿体育课程中不可或缺的一部分.本文主要将民俗体育和体育游戏相结合,设计民俗体育游戏课程,民俗体育的主要特点是节日风俗,
随着新课标的提出,小学数学的教学已经不再是传统的理论知识的教学,更多的是小学生能力的培养,小学生的思维能力、创新能力都需要被开发出来.小学数学教师在教学过程中应当注
现阶段,我国青少年身体健康状态普遍较好,但心理素质相对脆弱.基于健康所包含了多方面内容,其一般通过四个维度来考察青少年的身心健康,包括生活习惯、心理素质、身体状况和