【摘 要】
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“三维”教学目标是指知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标 ——这是“新课改”之后课堂教学目标设计的主要形式.学科教师需要有目标创新设计和整合意识
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“三维”教学目标是指知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标 ——这是“新课改”之后课堂教学目标设计的主要形式.学科教师需要有目标创新设计和整合意识,对教材内容展开深度的挖掘,对学生学情进行到位的调研,从而为课堂教学设定适度、更高的教学目标,以及对课堂教学形成强力的支持.学科教师精选“三维”目标内容、营造“三维”目标执行氛围、优化“三维”目标执行程序、布设“三维”目标达成训练,即从不同的维度和不同的视角展开教学创设活动,可以有效提升教学的针对性与高效性.
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