幼儿教师融入到教学情境中的对策分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cole6
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幼儿教师在教学过程中,要时刻关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当方式应答,将自己融入到教学情境中去,形成良好的师幼互动。教师与幼儿之间的互动,体现出教师的专业素养。针对不同孩子的反应,教师要在教学情境活动中运用多种方法来回应,从而与孩子进行有效互动,促进幼儿能力的全面发展。
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