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思维导图是一种将发散性思维可视化的教学方法,是一种有效的记忆和认知的学习工具.因此,在语法教学中,思维导图可以激活思维,将抽象难懂的语法知识直观化、形象化,并能加强不同语法知识之间的联系,使学生能够系统掌握该项语法知识,加强学生语法知识的兴趣,提升英语学习能力及效果.
思维导图在高中英语语法教学中的应用——以名词性从句教学为例
【摘 要】
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思维导图是一种将发散性思维可视化的教学方法,是一种有效的记忆和认知的学习工具.因此,在语法教学中,思维导图可以激活思维,将抽象难懂的语法知识直观化、形象化,并能加强不同语法知识之间的联系,使学生能够系统掌握该项语法知识,加强学生语法知识的兴趣,提升英语学习能力及效果.
【机 构】
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江苏省苏州市相城区陆慕高级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2021年19期
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