高效课堂的构建策略 ——以小学四年级语文教学为例

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhao2345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建高效的课堂是新课程改革的教学背景下教师教学的主要目标,在小学阶段的学习中,语文是学生学习的一门基础课程,提高小学语文教学的效率是新时期语文教师在教学中关注的主要问题。本文主要以小学四年级的语文教学为例,从引导学生参与课堂、创设良好课堂氛围、组织语文课堂活动这三个方面来简单谈谈构建高效课堂的策略,以期为语文教学提供一些有效的参考意见。 The construction of efficient classroom is the main goal of teacher education under the teaching background of new curriculum reform. In elementary school, language is a basic course for students’ learning. Improving the efficiency of Chinese teaching in primary school is the focus of Chinese teachers in teaching in the new period The main problem. This paper mainly takes the fourth grade of primary school Chinese teaching as an example. It briefly discusses the strategies of constructing an effective classroom from the following aspects: guiding students to participate in the classroom, creating a good classroom atmosphere and organizing Chinese classroom activities, with a view to providing some effective reference for Chinese teaching opinion.
其他文献
小学教育作为基础教育的起始阶段,小学生提问意识与能力对其今后在各阶段学习乃至未来工作中的创造性有着至关重要的影响。教师在小班化教学中做好课堂设计及课堂互动,可以关注
摘要:在独生子女居多的当今社会,这些幼儿以自我为中心,特别是在隔代教养的影响下形成了娇惯、任性的坏习惯,忽略了与他人分享的良好品质。家长应对此现象引起注意和关注,在日常生活中引导幼儿与他人分享,创造分享的情景,让幼儿充分体验分享所带来的快乐,愿意并且主动与他人分享。分享是幼儿社会发展的基础性行为,为其社会交往奠定基础,从小对幼儿进行分享教育具有重要意义。以三个方面进行展开:幼儿分享教育现状;现状原
对体育思想的概念、分类、组成部分及特征进行了阐述,提出体育思想的研究,应在时间的序列上,以一定社会背景的哲学理论为基础,多方位、多学科、全面的、系统的理论研究 The
我校高一年级学生来自各校,他们在体能、技术、思想等方面有着较大的差异。根据这一情况,在传统篮球教学方法存在问题的基础上,对高中篮球教学采取按分层过关的方法进行探讨。培
小组教学顺利进行的基础是在个体对知识的把握达到一定完善后,偶遇某个个体数学问题无法解决时,采用通力合作的方式,取长补短实现知识共享,优势互补的高效学习方法。毋庸置疑
余华的《许三观卖血记》问世22年,在中国至今尚未电影化。2015年,由河正宇导演,改编自《许三观卖血记》的韩国电影《许三观》上映。《许三观卖血记》从小说到电影,一路走来可
本文将针对高中数学教学中学生的行为参与做理论的研究,学生在课堂上的参与活动直接体现学生在课堂的投入程度。本文主要研究高中数学教学中学生的行为参与,从而明确数学教学中
学生进入高三以后,面临着任务重、压力大的升学压力,那么如何让学生在较短的时间内取得较为有效的复习效果,就需要针对学生所做过试卷中的错题与难题进行全面深入讲解。地理作为
“班集体不但是教育对象,而且是教育的巨大力量。”这是苏联教育家马卡连柯在长期的教育实践中总结出的一条宝贵的经验。实践证明,班主任开展工作必先注意培养班集体。因为班集
期刊
摘要:互联网的日益普及和广泛应用对一些大学生的伦理观念和行为带来了一些负面影响,主要表现在认知、情感、意识和行为失范等方面。网络的虚拟性和开放性、学生本身的原因、社会综合因素等是造成大学生网络伦理失范的主要原因。文章通过阐述网络伦理的概念,分析大学生群体网络伦理的现状和原因,在此基础上提出加强大学生伦理教育的途径。   关键词:网络伦理;网络;大学生;教育   引言