论小学数学课上培养学生综合素质的策略

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blnxy325
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学在小学教育教学过程中占有重要地位。因此,作为数学教师,培养学生数学课上的综合素质也是至关重要的。通过实际以及查阅文献的结果,将从以下几部分论述:首先,分析小学生学习数学的素养结构;其次,论述提高数学综合素质的意义;最后,着重分析如何培养小学生在数学课上的综合素质。
其他文献
“兴趣是最好的老师.”立足于职业高中学生语文文化课教学实践,从“生活化教育”“信息化技术手段”“分层教育教学”“任务驱动教学法”以及“科学、合理的评价”这五个方面
本文总结了自1990年7月至1997年1月我院对各类顽固性便秘进行检查,发现99%以上的病例均能在直肠及结肠找出梗阻因素,我们得出的结论是顽固性便秘的实质是慢性的不全性肠梗阻,
市场已显露两个转变将有明、清二代重要书画家的代表性书画上拍说是春季拍卖,实际上不少公司都将拍卖会安排在5、6月份进行,目前我们公司春拍的拍品正在征集中,时间基本定在6
英语作业的设计既要立足于教材,指导学生学习掌握英语语言,又要着眼于拓宽学生的视野,使学生多方位,多角度感受到英语文化的特点.本文根据笔者在教学实践中的体会,归纳教师设
现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,教育事业走上了最新改革的道路,全新教育理念的提出,使体育课程的重要性日益提高.特别是在全民健身思想理念得以渗透之后,校
课堂教学是人才培养的重要环节,其质量高低决定着人才培养的质量.基于问卷调查研究中职学前教育专业学生对课堂教学的满意度,发现当前课堂教学存在的问题,提出课堂教学改革的
<正> 心肌梗塞发病率近年来有逐步上升趋势,心梗患者往往存在不同程度的心衰,而梗塞后心衰纠正与否直接关系到心梗塞者的愈后,因此抗心衰治疗十分重要。我们对20例心梗后心衰
[摘 要] 2018年1月31日,教育部印发了《教育部2018年工作要点》,明确提出启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划,这是继国家示范性高职院校建设之后又一具有战略意义的重大举措,是新时代高职教育发展的新目标、新任务和新要求。立足当前我国高职院校发展实践和现实诉求,研究探讨关于中国特色高水平高职院校建设的理论和实践问题,既是凸显中国特色高职教育的需要,又是推动我国高职教育改革创新的
近年来,随着我国社会发展水平的不断进步,不仅在经济方面发展成效显著,而且对社会教育,尤其是对高校学生的教育更为重视.在全球命运共同体的倡议下,培养出能够在全球进行合作
2020年初,全国各级各类学校延期开学,各种教育教学活动无法实地开展.内蒙古自治区教育厅发布了《关于做好延期开学期间中小学教学工作的通知》,保证各级各类学校教学活动的开