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要想让学生对枯燥乏味的数学产生学习兴趣并全身心地投入到教学活动中，不能只靠填鸭式的学习，而是要通过学生的感知体验来学习数学知识，这就要求所有数学教师在教学中必须加强学生的实践活动，注重学生的感知体验。
感知与体验在数学教学中的重要作用
【摘 要】
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要想让学生对枯燥乏味的数学产生学习兴趣并全身心地投入到教学活动中，不能只靠填鸭式的学习，而是要通过学生的感知体验来学习数学知识，这就要求所有数学教师在教学中必须加强学
【机 构】
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内蒙古锡盟东乌旗第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年26期
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