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伴随着社会的发展,对人才创新能力的需求也越来越高,需要老师在教学中有意识的培养学生的创新意识和创新能力,培养高素质的新型人才。初中数学作为中学阶段的一门重要科目,也是培养学生创新能力的主要阵地,需要老师不断挖掘学生的思维潜能,鼓励学生的创新行为,使学生在完成知识学习的同时创新能力得到同步的提升。本文从初中数学课堂培养学生创新能力的教学策略角度展开论述。