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随着我国新课程改革的深入进行，探究学习受到空前的重视。在探究教学中，如何确定探究目标，如何创设问题情境，怎样引导学生思考，怎样设计探究任务，怎样组织探究活动，如何开展总结和评价都是需要深思的问题。本文针对这些问题，就高中信息技术多媒体作品制作教学中开展探究学习的方法进行了总结并提出了具体的做法。