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为加快推进社会主义新农村建设步伐,必须大幅度提高乡村干部队伍素质。现代通讯技术和计算机多媒体技术的迅猛发展与广泛普及,使农村党员干部依托网络环境进行远程学习培训成为可能。农村党员干部现代远程教育在快速发展的同时,还存在学用结合不紧密、学习内容针对性不强和学习实效不明显等问题。这些问题的解决有赖于政府和培训机构创新学习模式、整合教学资源、完善管理和考评机制。