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在我国大力发展教育业的时代背景下,英语教学也越来越引起人们的重视.而单词学习作为小学英语教学中的重要组成部分.然而在实践中,很多小学生认为英语单词的学习枯燥乏味,更有甚者还对单词学习产生了抵触心理.基于此,怎样在激发小学生学习兴趣的同时,提高英语单词学习效率,就成为当前所有教育者都要重点探讨的课题.