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语文阅读教学中,通过比较阅读的方式,引导学生发现问题,增强思考,经历探究,初步掌握解决问题的方法,深入把握阅读材料的本质特征。有效地开展比较阅读能提高学生的鉴赏审美能力,开启学生深入研究问题的创新精神。
浅谈古典诗歌有效教学途径——比较阅读
【摘 要】
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语文阅读教学中,通过比较阅读的方式,引导学生发现问题,增强思考,经历探究,初步掌握解决问题的方法,深入把握阅读材料的本质特征。有效地开展比较阅读能提高学生的鉴赏审美能
【机 构】
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广西壮族自治区东兰县高级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年8期
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