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初中数学新课标指出：＂数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.＂目前,广大初中数学教师顺应时代潮流,勇于尝试现代信息技术与数学课堂教学的合理整合,他们以形象具体的＂图、文、声、像＂来创造教学的人文情景情境,