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自我概念从哪里来?
你还记得你在三岁以前发生的故事吗?我想对那个年幼的自己曾经发生过的一切都来自其他人的讲述吧,比如你的父母亲。因为人在三岁之前是没有记忆的,那时候我们的脑子里还根本没有“我”的概念,不知道自己的存在。从三四岁开始,我们才拥有关于“我”曾经做过什么、发生了哪些故事的记忆。
“没有人的自我凭空而来,毫无疑问,家庭对我们的影响最大。因为我们的自我概念来自我们的原生家庭。”来自马来西亚的satir家庭心理治疗师、美国心理辅导学博士林文采女士接受采访时说道。
父母亲的影响非常巨大,如果父母一直觉得孩子不够好,或者对他产生过度期待的话,这样的人长大以后,在工作中很有可能出现这样的情况:即便他已经做到很高的位置,取得很多成绩,他的心里依然有个声音不停地说:“我不够好。”
“婴儿尽管在生下来时已经剪断了和母亲相连接的脐带,但在心理上,他的‘我’仍然和自己的母亲连为一体,形成一种共生关系。”如果父亲足够努力进入,也会在这个共生关系当中。直到婴儿成长到3岁,那时他才有“我”的概念,尽管还很空,但终于在心理上成为一个独立的人,也是从这个时候开始了关于“我”的一切探索。
“所以,心理学上认为对形成自我概念的最关键的时刻,是四五岁的年纪,那时我们终于有了独立的‘我’的感觉。”这时,孩子在心理上非常需要得到父母亲的赞美、肯定、认同,这是他们的心理营养。所谓的赞美,就是告诉他做得好、很棒:而肯定和认同,就是告诉他,不管做得好不好,这个行为是好的:不管结果如何,这是件好事。
在这个建立自我概念的最重要的时期,我们内心的疑问集中在“我值得别人爱吗”“我有价值吗”这样的问题上,而经常得到赞美、认可、肯定,能够孕育一个人最早的自我概念形成的基础——我是有价值的、我是好的、我的行为是被接纳的。林文采指出,只有得到足够的心理营养,我们才在这个情境下发展出“高自我”。
低自我的职场伤害
办公室里,上司询问Sranford和Tim。刚结束的慈善拍卖活动整个晚上都一直很混乱,套场布置糟糕、气氛冷清,主持人也不知所云,导致参加晚宴的众多嘉宾纷纷抱怨。“这是怎么回事,Standfrod?”
Stanford是这次慈善拍卖活动的项目负责人,他解释道:“我已经尽力控制现场了,但我的团队中总有个别人分散的我注意力,使我不得不在筹办这个活动的同时,分0去安抚他。”而Stanford说的团队中的个别人,指的就是Tim。
听到这样的评价,Tim火冒三丈,毫不迟疑地说:“我想,作为项目经理,Stanford他应该负起所有的责任。他一向不是一个尽职尽责的负责人,大家都知道,几个月前举办客户酬谢会,如果不是因为他没有做好时间控制,哪至于我们连续两三个晚上都在通宵干活……”
到底是Stanford还是Tim的责任,我们不打算去追究,我只想说,这样的场景我们有没有感觉很熟悉?紧接着下来他们将如何一步一步地把对话推向深渊,以致最终沟通停滞,类似的过程曾经在你的办公室里演绎过不止一次了吧,如果你是Stanford和Tim的上司,那么我会严重质疑你的管理能力。不过,这不是本文要讨论的问题,我们要说的是,Tim的防御系统被迅速地启动了。
在Satir理论里,Self=自己+他人+情景,三个部分达成一致,才算拥有完整的自我。低自我的人在他的自我概念里,更多的只有他人和情境。关于自己的部分非常少。这样的人往往没有足够的安全感,以致时刻很小心地去保护自己。低自我的人自我防御系统通常很强大,“而防御系统很强的人,很容易会演变出糟糕的人际关系。当他的保护性做得滴水不漏时,别人会觉得很难与他顺畅沟通。”
低自我影响你的工作表现
低自我的人在职场中会有两种极端表现:一种是非常卖力工作、非常勤奋,所以业绩非常好:可是一旦他做错事情,很难接受批评和反省。一旦工作不符合他的想法、听不进去别人的意见时,工作就被卡住,甚至有时候他宁可放弃任务,也不愿意接纳别人的建议。
另一种是无论什么错误,首先自己认错,“其实是为了避免更多的责备,不让自己承受压力”,他们常常需要同事或者上司不停地推动他前进,花费额外的时间和精力处理他大量的情绪问题。
林文采指出,当出现第二种情况时,我们需要去辨别,当他主动承认责任时,他对自己的评价是不是足够中肯。“如果对自己的评价恰如其分、合乎现实,那他是个高自我概念的人,如果自我评价过高或者过低,就都是低自我概念的人。”
那么,过低的自我是如何影响你在职场中的工作表现呢?
第一,影响你的人际关系。因为过分保护自己,导致沟通恶化、停滞。
第二,影响你的自我觉察。当所有的能量都在防御机制上时,你再没有足够的精力和能量分析客观情况,往往这样的人成长得很慢,在职场中不容易获得上司的青睐和提拔。
“所谓牛皮灯笼,点来点去点不通,因为他太忙着去保护自己了,无暇顾及其他。”林文采指出,防御系统长期处在一个启动的状态中,一个人没有办法看清楚周围的事情,“这个时候对他来说,最重要的不是要去看清楚真相、分析别人说得对不对、有什么是自己可以利用的,而是努力保护已经很低的自我感觉不要继续再低下去。”
高自我的人,只会把别人和他沟通的事情当做资讯,决不照单全收,如果能接受他就接受,不能接受,他就会把这个事件暂时存放在大脑的垃圾回收桶中,等到需要的时候再拿出来运用。他无所谓别人如何评价他,因为他很清楚自己的性格特点有哪些优势和不足,也会进行理性地分析、反省,能够在第一时间改过不足和错误,个人成长也更快。
第三,在做决定时犹豫不决。低自我的人会反复地问自己:我可以吗?行吗?真的吗?做错了怎么办?付出多少代价?他们反复衡量诸如此类的问题。高自我的人在做决定时,很清楚什么是自己能够做到的、什么不能做到,所以很清楚什么样的决定对自己来说是好的、有效的。即便是最谨慎的人,他可能会比其他人花费更多的时间去收集更丰富的信息,更周到、更深入地思考问题,但如果他是高自我的话,一定能在恰当的时机做出恰当的决定。
你懂得如何做决策吗?
很难想象,做决定这样一件听起来很简单的事,竟然需要自幼就开始训练,并对我们一生影响重大!原以为只有企业高层管理者才需要做决策呢。
那么,你会做决策吗?
当你做出一个选择时,通常有哪几个步骤?
除了搜集了解你想要的信息,你还会考虑哪些问题?
你知道对你而言什么是最好的选择吗?
在亚洲或者说华人的文化传统中,我们的父母基本是以批评教育为主,以免我们太飘飘然、过分骄傲,而赞美和鼓励很少。与此同时,强势、专制的父母太想要控制自己的孩子,把过多的期待或者自己没有实现的梦想、渴望投注在孩子的身上。 “对于一个人的健康成长来说,他需要广阔的自由空间。非常重要的一点就是让他学会自己做出选择、去考虑他想做的事。”林文采指出,在对比马来西亚和中国的父母之后,认为中国的父母亲更专制、更强势,控制欲也更强。
现代的社会是个变化非常快的社会,速度比以往快不止千万倍,这意味着,现代的人必须能够在极短的瞬间做出相对合理的决定。但与此相对应的却是,许多现代人,尤其是职场中30岁这一代人,他们并没有在成长的过程中学会如何做决定和做选择。
在资深心理督导师林文采看来,不管是你年幼在生活中面对某些情景时做出的选择,还是以后在职场中应对工作时做出决定性的选择,道理都是相通的。只有那个时候得到足够的训练,日后才能在高压的职场中快速决策。
“他会知道,需要多听、多看、多观察,获得尽可能多的信息和资料:也会知道应该从哪些途径去取得需要的信息。除了足够的资讯之外,还应该考虑哪些问题:他会把自己的能力、现实情况、各方需求考虑进去,而且明白选择一个适当的时机。他会明白,每一个选择和决定都是具体的,依据每个人的情况、能力和当时的情境不同而发生变化,这是一个人在从小到大的成长过程中,为自己做出大大小小的选择时习得的能力。”
但如果一个人在成长的过程中没什么机会去做选择,连自己日常生活的小事情都没有别人告诉他怎样做的话,他在恋爱、工作这些对人生影响重大的事情上,将很难做出合适的选择,更别提适应瞬息万变的、高压的职场环境了。
“在生活中没有做决定权利的人,往往会影响到自信,因为不给你做决定,就意味着不相信你的能力。长大以后,他还有很多恐惧留在心里没有克服。”有些人可能在工作中学习得很快,但还有一些人始终在乱做决定,不知道用什么方式去做去正确的决定。
林文采还指出,就目前的观察来看,马里西亚很多家庭环境很优越的孩子,更容易在工作中感到无趣和倦怠,失去热情。“这些孩子往往从小在家庭中很少做决定,父母非常强势。”
自我就像是一个桶,并非一开始就是满的,而是慢慢丰富起来,要经过你做的很多事情得到的肯定、认同,慢慢地被培养起来。最简单的方法就是,从自己喜欢的、感兴趣的、能够做好的事情着手。也许有些人可以很快习得职场的生存法则,但如果太快对你而言压力太大,不妨先找机会缓冲一下,喘一口气,再去想怎样做到更好。
你还记得你在三岁以前发生的故事吗?我想对那个年幼的自己曾经发生过的一切都来自其他人的讲述吧,比如你的父母亲。因为人在三岁之前是没有记忆的,那时候我们的脑子里还根本没有“我”的概念,不知道自己的存在。从三四岁开始,我们才拥有关于“我”曾经做过什么、发生了哪些故事的记忆。
“没有人的自我凭空而来,毫无疑问,家庭对我们的影响最大。因为我们的自我概念来自我们的原生家庭。”来自马来西亚的satir家庭心理治疗师、美国心理辅导学博士林文采女士接受采访时说道。
父母亲的影响非常巨大,如果父母一直觉得孩子不够好,或者对他产生过度期待的话,这样的人长大以后,在工作中很有可能出现这样的情况:即便他已经做到很高的位置,取得很多成绩,他的心里依然有个声音不停地说:“我不够好。”
“婴儿尽管在生下来时已经剪断了和母亲相连接的脐带,但在心理上,他的‘我’仍然和自己的母亲连为一体,形成一种共生关系。”如果父亲足够努力进入,也会在这个共生关系当中。直到婴儿成长到3岁,那时他才有“我”的概念,尽管还很空,但终于在心理上成为一个独立的人,也是从这个时候开始了关于“我”的一切探索。
“所以,心理学上认为对形成自我概念的最关键的时刻,是四五岁的年纪,那时我们终于有了独立的‘我’的感觉。”这时,孩子在心理上非常需要得到父母亲的赞美、肯定、认同,这是他们的心理营养。所谓的赞美,就是告诉他做得好、很棒:而肯定和认同,就是告诉他,不管做得好不好,这个行为是好的:不管结果如何,这是件好事。
在这个建立自我概念的最重要的时期,我们内心的疑问集中在“我值得别人爱吗”“我有价值吗”这样的问题上,而经常得到赞美、认可、肯定,能够孕育一个人最早的自我概念形成的基础——我是有价值的、我是好的、我的行为是被接纳的。林文采指出,只有得到足够的心理营养,我们才在这个情境下发展出“高自我”。
低自我的职场伤害
办公室里,上司询问Sranford和Tim。刚结束的慈善拍卖活动整个晚上都一直很混乱,套场布置糟糕、气氛冷清,主持人也不知所云,导致参加晚宴的众多嘉宾纷纷抱怨。“这是怎么回事,Standfrod?”
Stanford是这次慈善拍卖活动的项目负责人,他解释道:“我已经尽力控制现场了,但我的团队中总有个别人分散的我注意力,使我不得不在筹办这个活动的同时,分0去安抚他。”而Stanford说的团队中的个别人,指的就是Tim。
听到这样的评价,Tim火冒三丈,毫不迟疑地说:“我想,作为项目经理,Stanford他应该负起所有的责任。他一向不是一个尽职尽责的负责人,大家都知道,几个月前举办客户酬谢会,如果不是因为他没有做好时间控制,哪至于我们连续两三个晚上都在通宵干活……”
到底是Stanford还是Tim的责任,我们不打算去追究,我只想说,这样的场景我们有没有感觉很熟悉?紧接着下来他们将如何一步一步地把对话推向深渊,以致最终沟通停滞,类似的过程曾经在你的办公室里演绎过不止一次了吧,如果你是Stanford和Tim的上司,那么我会严重质疑你的管理能力。不过,这不是本文要讨论的问题,我们要说的是,Tim的防御系统被迅速地启动了。
在Satir理论里,Self=自己+他人+情景,三个部分达成一致,才算拥有完整的自我。低自我的人在他的自我概念里,更多的只有他人和情境。关于自己的部分非常少。这样的人往往没有足够的安全感,以致时刻很小心地去保护自己。低自我的人自我防御系统通常很强大,“而防御系统很强的人,很容易会演变出糟糕的人际关系。当他的保护性做得滴水不漏时,别人会觉得很难与他顺畅沟通。”
低自我影响你的工作表现
低自我的人在职场中会有两种极端表现:一种是非常卖力工作、非常勤奋,所以业绩非常好:可是一旦他做错事情,很难接受批评和反省。一旦工作不符合他的想法、听不进去别人的意见时,工作就被卡住,甚至有时候他宁可放弃任务,也不愿意接纳别人的建议。
另一种是无论什么错误,首先自己认错,“其实是为了避免更多的责备,不让自己承受压力”,他们常常需要同事或者上司不停地推动他前进,花费额外的时间和精力处理他大量的情绪问题。
林文采指出,当出现第二种情况时,我们需要去辨别,当他主动承认责任时,他对自己的评价是不是足够中肯。“如果对自己的评价恰如其分、合乎现实,那他是个高自我概念的人,如果自我评价过高或者过低,就都是低自我概念的人。”
那么,过低的自我是如何影响你在职场中的工作表现呢?
第一,影响你的人际关系。因为过分保护自己,导致沟通恶化、停滞。
第二,影响你的自我觉察。当所有的能量都在防御机制上时,你再没有足够的精力和能量分析客观情况,往往这样的人成长得很慢,在职场中不容易获得上司的青睐和提拔。
“所谓牛皮灯笼,点来点去点不通,因为他太忙着去保护自己了,无暇顾及其他。”林文采指出,防御系统长期处在一个启动的状态中,一个人没有办法看清楚周围的事情,“这个时候对他来说,最重要的不是要去看清楚真相、分析别人说得对不对、有什么是自己可以利用的,而是努力保护已经很低的自我感觉不要继续再低下去。”
高自我的人,只会把别人和他沟通的事情当做资讯,决不照单全收,如果能接受他就接受,不能接受,他就会把这个事件暂时存放在大脑的垃圾回收桶中,等到需要的时候再拿出来运用。他无所谓别人如何评价他,因为他很清楚自己的性格特点有哪些优势和不足,也会进行理性地分析、反省,能够在第一时间改过不足和错误,个人成长也更快。
第三,在做决定时犹豫不决。低自我的人会反复地问自己:我可以吗?行吗?真的吗?做错了怎么办?付出多少代价?他们反复衡量诸如此类的问题。高自我的人在做决定时,很清楚什么是自己能够做到的、什么不能做到,所以很清楚什么样的决定对自己来说是好的、有效的。即便是最谨慎的人,他可能会比其他人花费更多的时间去收集更丰富的信息,更周到、更深入地思考问题,但如果他是高自我的话,一定能在恰当的时机做出恰当的决定。
你懂得如何做决策吗?
很难想象,做决定这样一件听起来很简单的事,竟然需要自幼就开始训练,并对我们一生影响重大!原以为只有企业高层管理者才需要做决策呢。
那么,你会做决策吗?
当你做出一个选择时,通常有哪几个步骤?
除了搜集了解你想要的信息,你还会考虑哪些问题?
你知道对你而言什么是最好的选择吗?
在亚洲或者说华人的文化传统中,我们的父母基本是以批评教育为主,以免我们太飘飘然、过分骄傲,而赞美和鼓励很少。与此同时,强势、专制的父母太想要控制自己的孩子,把过多的期待或者自己没有实现的梦想、渴望投注在孩子的身上。 “对于一个人的健康成长来说,他需要广阔的自由空间。非常重要的一点就是让他学会自己做出选择、去考虑他想做的事。”林文采指出,在对比马来西亚和中国的父母之后,认为中国的父母亲更专制、更强势,控制欲也更强。
现代的社会是个变化非常快的社会,速度比以往快不止千万倍,这意味着,现代的人必须能够在极短的瞬间做出相对合理的决定。但与此相对应的却是,许多现代人,尤其是职场中30岁这一代人,他们并没有在成长的过程中学会如何做决定和做选择。
在资深心理督导师林文采看来,不管是你年幼在生活中面对某些情景时做出的选择,还是以后在职场中应对工作时做出决定性的选择,道理都是相通的。只有那个时候得到足够的训练,日后才能在高压的职场中快速决策。
“他会知道,需要多听、多看、多观察,获得尽可能多的信息和资料:也会知道应该从哪些途径去取得需要的信息。除了足够的资讯之外,还应该考虑哪些问题:他会把自己的能力、现实情况、各方需求考虑进去,而且明白选择一个适当的时机。他会明白,每一个选择和决定都是具体的,依据每个人的情况、能力和当时的情境不同而发生变化,这是一个人在从小到大的成长过程中,为自己做出大大小小的选择时习得的能力。”
但如果一个人在成长的过程中没什么机会去做选择,连自己日常生活的小事情都没有别人告诉他怎样做的话,他在恋爱、工作这些对人生影响重大的事情上,将很难做出合适的选择,更别提适应瞬息万变的、高压的职场环境了。
“在生活中没有做决定权利的人,往往会影响到自信,因为不给你做决定,就意味着不相信你的能力。长大以后,他还有很多恐惧留在心里没有克服。”有些人可能在工作中学习得很快,但还有一些人始终在乱做决定,不知道用什么方式去做去正确的决定。
林文采还指出,就目前的观察来看,马里西亚很多家庭环境很优越的孩子,更容易在工作中感到无趣和倦怠,失去热情。“这些孩子往往从小在家庭中很少做决定,父母非常强势。”
自我就像是一个桶,并非一开始就是满的,而是慢慢丰富起来,要经过你做的很多事情得到的肯定、认同,慢慢地被培养起来。最简单的方法就是,从自己喜欢的、感兴趣的、能够做好的事情着手。也许有些人可以很快习得职场的生存法则,但如果太快对你而言压力太大,不妨先找机会缓冲一下,喘一口气,再去想怎样做到更好。