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摘要：随着社会的发展进步，越来越需要能力强、文化程度高的全方位发展型精英，但是对于一些没有办法正常接受义务教育的学生，中职教育就给他们提供了一个完善自己的平台，所以，国家鼓励中职教育的发展，中职教育也在不断改变和完善自己的教学方法。中国的教学大环境是十分严峻的也是存在一些弊端的，如果要使中职教学能够发挥其重大的作用，就要把其的讲授策略提升到一定的新高度，不断的剔除陈旧的思想理念。这篇文章的内容就是关于如何做好讲授策略的更始和完善而做出的一些讨论。
关键词：中职教育;教学方法;改革;创新
在我国的职业教学中，中等职业教育占据了很大一部分，关系着一些人未来的生活，同时也对提高全民素质发挥着十分重要的作用，然而，这类教育的人才初始的水平偏低。由此，教育工作者更加迫切地需要有解决问题的策略。一直以来，国家十分重视中职教育的发展，有关文件的下达更是表明了国家对于提高中职人才的能力和素养有着殷切的期望和完成使命的决心。
1.现时代讲授策略提升完善的紧急性
有关中职讲授不能有效提高的原因有很多，例如人才水平的低下，师资力量的薄弱，基础设施的不完备。因此，教育体系急需有效且彻底的提升和完善，由此来完成对于人才素质和水平的提升，教育的下手之处主要体现在以下一些问题之中：第一，由于现阶段人均收入的持续上升，就业压力也渐渐上升，人才必须要持续的丰富自己的文化知识才能站稳脚跟，具有一定的选择权，才能得到企业管理层的赏识和重用，因此教育工作者应当做好充分的准备，不断提高人才素质，做好自己的工作。第二，现今人口数量持续增加，很多人都渴望得到知识的熏陶，为社会做出贡献，管理者就必须不断的提高基础设施水平，提高教育的水准，培养出高端的有思想的人才，发展成良性循环。第三，教育工作者持续有效的实施授课策略的完善，帮助全民素质素养的有效发展。
2 中职教育教学的改革创新要点
2.1教育理念的改革发展
随着社会的不断发展，传统的义务教育体制已经不再是学生发展的唯一道路了。随着近几年中等职业学校的不断开展，在中職教育改革的推动进程中，一些教师的教育理念的错误是改革过程中存在的一个比较严重的问题，绝大部分教师还是认为中职教育就是那些学习不好的同学来混日子的，随便教一教就可以了，这样的教学理念也会误导学生，让接受中职教育的这些学生也觉得自己就是来混日子的，学不学都可以。但是随着我国工业化的不断发展，研究证明，技术类就业市场存在着比较大的就业缺口，也就是说，我们国家现在就是缺少这样的一些技术类的人才。所以说，无论是教师还是学生，都要尽快的改变教育理念，中等职业教育出来的孩子的就业前景是非常光明的，也是可以为祖国建设贡献出自己的一份力量的。
2.2教学内容的改革创新
教育的本质就是育人，所以中职教育首要的也应该是育人，首先应该教会学生的就是要做一个对社会，对国家有用的人，再就是要学会感恩，不能认为所有的都是他们应得的。中职教育的教学重点在于教会学生以后谋生的技术，学精，学透，让学生能够拿这门技术养活自己，所以中职教育应该将职业技能的教导放到重点。通过让学生选择出自己感兴趣的行业后，首先对学生进行基础知识性的教育，让学生首先学会做人，后再着重的进行职业教育，让学生学会做事。不能再想以往一样，放任学生不管，认为这些学生以后没有出路，从最开始就放弃他们。同时，教育过程要逐渐向实践过程靠近，不能再像传统教育一样只停留在课本上，因为学生学到的技术是要以后能够让他们谋生的，不去实践的话永远是只知其一不知其二，对学生的学习没有好处。所以在教学过程中，要逐步增加实践环节所占的教学比例。
2.3教学模式的改革与创新
中职教育的有关院校，要想改变现状，就必须首先改变自己的教学模式，不能再想以往一样，松松散散，采用消极的教学理念。要根据所在地区的实际情况，对学校的教育进行改革，地区发展哪方面的人才缺口比较大，学校就应该加大培养力度，多培养这方面的人才。同时中职学校也要重视学校的基础设施建设，有的学校的基本设施十分简陋。要积极采用多媒体教学，实践教学等，首先要吸引学生的注意力，让学生对这门技术感兴趣，再进一步的改变整体的教学模式，让学生真正的学到知识。并适时的对学生基础知识的学习进行考核，职业技能考核以及岗位实践评定等等多项考核，确保学生真正的学会了这门技术，能够用它来进行谋生，同时也要保证这些考核的公平合理性。
2.4就业方面的改革创新
很大一部分学生到中职学校学习的目的，就是希望通过这样的技术性的学习，弥补上自己学习上的不足，能够获得工作的机会。但实际上，已经从中职学校出来的学生，很大一部分还是会被用人单位歧视，针对这一问题，不是一时就能够解决的。中职教育可以采取学校与用人单位进行协调的形式，让用人单位直接从学校挑选其认为比较优秀出色的人才，这样也可以让有天赋的人才脱颖而出。中职学校要不断的在就业方面进行改革创新，不再让从中职学校出来的学生受到用人单位的质疑。
3 结语
目前国家正在大力扶持中职教育的发展，中职教育更要抓住现在的大好形势，积极的进行改革创新，使得中职教育院校良性的发展下去。学校要从各个方面进行改革，让中职教育进行良性的发展。真正做到有益于学生个人发展，有利于社会的整体进步。
参考文献
[1]玄远程.中职学校实践教学方法的改革探索与实践职业，2018（16）：106-107.
[2]孙婕.中职生课堂教学方法的改革U].新课程研究，2015（03）：83-85.
[3]苑士龙.对中等职业教育教学改革的认识与探索门.职业，2012（12）：48-49
作者简介：周倩（1987-3）女，籍贯：河南开封，学历：本科，职称：讲师，研究方向： 教育教学。
关键词：中职教育;教学方法;改革;创新
在我国的职业教学中，中等职业教育占据了很大一部分，关系着一些人未来的生活，同时也对提高全民素质发挥着十分重要的作用，然而，这类教育的人才初始的水平偏低。由此，教育工作者更加迫切地需要有解决问题的策略。一直以来，国家十分重视中职教育的发展，有关文件的下达更是表明了国家对于提高中职人才的能力和素养有着殷切的期望和完成使命的决心。
1.现时代讲授策略提升完善的紧急性
有关中职讲授不能有效提高的原因有很多，例如人才水平的低下，师资力量的薄弱，基础设施的不完备。因此，教育体系急需有效且彻底的提升和完善，由此来完成对于人才素质和水平的提升，教育的下手之处主要体现在以下一些问题之中：第一，由于现阶段人均收入的持续上升，就业压力也渐渐上升，人才必须要持续的丰富自己的文化知识才能站稳脚跟，具有一定的选择权，才能得到企业管理层的赏识和重用，因此教育工作者应当做好充分的准备，不断提高人才素质，做好自己的工作。第二，现今人口数量持续增加，很多人都渴望得到知识的熏陶，为社会做出贡献，管理者就必须不断的提高基础设施水平，提高教育的水准，培养出高端的有思想的人才，发展成良性循环。第三，教育工作者持续有效的实施授课策略的完善，帮助全民素质素养的有效发展。
2 中职教育教学的改革创新要点
2.1教育理念的改革发展
随着社会的不断发展，传统的义务教育体制已经不再是学生发展的唯一道路了。随着近几年中等职业学校的不断开展，在中職教育改革的推动进程中，一些教师的教育理念的错误是改革过程中存在的一个比较严重的问题，绝大部分教师还是认为中职教育就是那些学习不好的同学来混日子的，随便教一教就可以了，这样的教学理念也会误导学生，让接受中职教育的这些学生也觉得自己就是来混日子的，学不学都可以。但是随着我国工业化的不断发展，研究证明，技术类就业市场存在着比较大的就业缺口，也就是说，我们国家现在就是缺少这样的一些技术类的人才。所以说，无论是教师还是学生，都要尽快的改变教育理念，中等职业教育出来的孩子的就业前景是非常光明的，也是可以为祖国建设贡献出自己的一份力量的。
2.2教学内容的改革创新
教育的本质就是育人，所以中职教育首要的也应该是育人，首先应该教会学生的就是要做一个对社会，对国家有用的人，再就是要学会感恩，不能认为所有的都是他们应得的。中职教育的教学重点在于教会学生以后谋生的技术，学精，学透，让学生能够拿这门技术养活自己，所以中职教育应该将职业技能的教导放到重点。通过让学生选择出自己感兴趣的行业后，首先对学生进行基础知识性的教育，让学生首先学会做人，后再着重的进行职业教育，让学生学会做事。不能再想以往一样，放任学生不管，认为这些学生以后没有出路，从最开始就放弃他们。同时，教育过程要逐渐向实践过程靠近，不能再像传统教育一样只停留在课本上，因为学生学到的技术是要以后能够让他们谋生的，不去实践的话永远是只知其一不知其二，对学生的学习没有好处。所以在教学过程中，要逐步增加实践环节所占的教学比例。
2.3教学模式的改革与创新
中职教育的有关院校，要想改变现状，就必须首先改变自己的教学模式，不能再想以往一样，松松散散，采用消极的教学理念。要根据所在地区的实际情况，对学校的教育进行改革，地区发展哪方面的人才缺口比较大，学校就应该加大培养力度，多培养这方面的人才。同时中职学校也要重视学校的基础设施建设，有的学校的基本设施十分简陋。要积极采用多媒体教学，实践教学等，首先要吸引学生的注意力，让学生对这门技术感兴趣，再进一步的改变整体的教学模式，让学生真正的学到知识。并适时的对学生基础知识的学习进行考核，职业技能考核以及岗位实践评定等等多项考核，确保学生真正的学会了这门技术，能够用它来进行谋生，同时也要保证这些考核的公平合理性。
2.4就业方面的改革创新
很大一部分学生到中职学校学习的目的，就是希望通过这样的技术性的学习，弥补上自己学习上的不足，能够获得工作的机会。但实际上，已经从中职学校出来的学生，很大一部分还是会被用人单位歧视，针对这一问题，不是一时就能够解决的。中职教育可以采取学校与用人单位进行协调的形式，让用人单位直接从学校挑选其认为比较优秀出色的人才，这样也可以让有天赋的人才脱颖而出。中职学校要不断的在就业方面进行改革创新，不再让从中职学校出来的学生受到用人单位的质疑。
3 结语
目前国家正在大力扶持中职教育的发展，中职教育更要抓住现在的大好形势，积极的进行改革创新，使得中职教育院校良性的发展下去。学校要从各个方面进行改革，让中职教育进行良性的发展。真正做到有益于学生个人发展，有利于社会的整体进步。
参考文献
[1]玄远程.中职学校实践教学方法的改革探索与实践职业，2018（16）：106-107.
[2]孙婕.中职生课堂教学方法的改革U].新课程研究，2015（03）：83-85.
[3]苑士龙.对中等职业教育教学改革的认识与探索门.职业，2012（12）：48-49
作者简介：周倩（1987-3）女，籍贯：河南开封，学历：本科，职称：讲师，研究方向： 教育教学。