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目的探究人文关怀护理在门诊冠心病患者健康教育中的应用价值。方法选取我院2017年12月至2019年11月门诊冠心病患者148例,其中2017年12月至2018年11月71例实施常规健康教育及护理为对照组,2018年12月至2019年11月77例在对照组基础上结合人文关怀护理为试验组,比较两组冠心病健康知识掌握优良率、不良心血管事件发生率、护理满意度、护理前及护理后3个月生活质量(SAQ评分)。结果试验组冠心病健康知识掌握优良率93.51%(72/77)高于对照组81.69%(58/71)(P<0.0