“蝴蝶”之形 创造之彩——“我的蝶形书”美工活动中幼儿艺术创造力的培养

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大量使用绘本于幼儿的教育中,一直是我园幼儿教育的一大亮点.丰富的绘本供应,不仅满足了幼儿多样化的个性需求,而且极大地提升了幼儿阅读的兴趣.幼儿在精美的绘本阅读中开阔了眼界,增长了见识,同时在情感上也获得了美的享受,智力得到开发,想象力也因此张开翱翔的翅膀.大量绘本的阅读,客观上推动了幼儿艺术创造力的培养和发展.为此,我们利用绘本《IamBlop》开展了“我设计的蝶形书”这一美工活动,作为培养幼儿艺术创造力的尝试.
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