“核心素养”相关论文
中国学生发展核心素养的提出，为当前实践素质教育提供了具体的方向和指标。文章结合叶圣陶的“教是为了不教”教育思想对核心素养进......
在当前素质教育不断推动的背景下，要求教师在教学开展过程中应该放远自己的目光，不要将目光单纯地放在知识和技能的传n授上，应该重视......
在当前的小学教学过程中,语文教学的主体是核心素养的培养.而核心素养的培养需要从学生的读、写、听、说各个方面入手,重视课内外......
阅读让孩子终身受益。据调查,坚持阅读的学生,学习成绩会比一般的孩子高出10分以上,80%的高考状元爱好阅读。教育家苏霍姆林斯基说......
针对核心素养的要求,我国小学美术课堂已经开始大力引进图像思维训练,这种训练改变了传统的枯燥教学模式,同时还可以提高教师的教......
面对课堂教学琐碎提问、无效提问的现状,文章提出了精心设计“主问题”的教学思路,以起到牵一发而动全身的效果,让课堂变得精练。......
摘 要：新课程改革经历了知识能力立意的1.0版本，到21世纪初提出三维目标的2.0版本，这两年各个学科又相继提出学科素养的概念，并且对学......
小学语文学科作为我国学生的母语课程,在学生核心素养的培养上具有重要基础性作用。在新课改要求下,小学语文课程应以学生心理发展......
由于素质教育的全面推行以及教学体制的改革,中国的现代化教育愈发的注重当代高校学生的'核心素养'培养,在高校思想政治教......
摘 要：高中物理实验课是重要的内容，如今物理实验课的开展，需要迎合新课标的要求，对核心素养进行充分的落实，但目前的物理实验课的开展......
摘 要：随着核心素养理念的提出，英语课堂教学不仅要培养学生的思维认知能力，还要培养学生语言运用能力以促进其心智的发展。塑造健康......
何谓课堂形态？课堂形态是指课堂教学的动态过程，主要依托情景导入、自主体验、合作探究、展示交流、矫正反馈、激励评价等基本环节来......
面对教育发展的新形势与任务,教研机构要紧紧围绕"研"和"培"这两个根本问题进行潜心研究,创设课程,在"研培同步"的实施过程中实现......
随着时代的发展,社会对人才的素质和能力要求更加综合多样,中国学生发展的"核心素养"概念亦应运而生。因此,为了更加切实有效地提......
随着我国经济社会不断发展,改革开放深入推进,我国教育事业正面临新变革。为顺应世界教育发展趋势,我国将培养学生“核心素养”作......
隐喻不但是一种修辞,还是一种思维方式。通过隐喻分析,可以揭示一个概念或表达的意义与局限。"核心素养"无论从其出身背景、概念建......
本文以四年级上册第二单元的课文《一个豆荚里的五粒豆》教学设计为例,阐述了语文教学从"知识本位"出发和从"核心素养"出发进行文......
"核心素养"的提出,为中小学书法教材的变革提供了理论基础,指明了书法教材改革的方向。中小学书法教材应以培育学生的书法"核心素......
在音乐“生态课堂”的构建中,“核心素养”是全体学生所具有的适应社会发展的高级能力,也是学生所必须具备的能力。因而,在“核心......
本篇论文的研究主旨在于结合教育界当下影响深远的“核心素养”理念,探索关于人教版高中语文教材文言文篇目选编的问题。在当前语......
“学习强国”学习平台是中宣部打造的互联网学习平台。移动互联网给学生的“核心素养”发展带来了新的机遇,如今的教育教学模式和......
核心素养的培养是小学语文教学的主要内容,结合语文教学改革的根本要求,制订出合理的教学方案,可以帮助学生更好地接受传统文化的......
在“乱花渐欲迷人眼”的教学改革浪潮中,在语文教学备受诟病的困惑中,各种教学理念推陈出新,各种教学模式层出不穷。但语文核心素......
专家、学者们对"核心素养"的概念界定、内涵的追问以及发展趋势等一系列问题进行了多层次的分析和研究。基于对不同观点的学习之后......
新闻理论课程作为新闻传播类专业学生的核心与基础课程,其主要特点是理论性、经典性和系统性,大多采用传统的课堂教学方式。为优化......
新课改以后,小学音乐课堂教学已经不再是单单只学习歌曲的演唱,并且对于小学音乐课堂教学新方法、新模式、新手段的创新和改革也在......
随着我国综合国力的不断提高,我国对于教育事业的发展越来越重视,教育体制改革也在不断进行。高校作为人才培养的重要基地和机构,......
在当前高中地理课程的教学过程中,老师应该始终立足于核心素养这个理念,始终坚持人地协调的发展观念,积极的开展思维训练与地理教......
新课程标准明确指出,小学语文教学需注重学生语文素养的形成与发展,为学生学习其他课程,促进其全面发展奠定基础。基于此,本文从小......
高中阶段的物理实验课是重要课程，关系到高中生的各方面素质以及能力培养，尤其是对核心素养是有直接影响的。如今核心素养是各类课程......
使学生习得核心素养是现阶段学校教育的主要目标之一,而达成同一教育目标的途径和手段是多样的。基于学生间所具有的学科间差异,应......
以培育"核心素养"为价值取向,对符合时代要求的3~6岁幼儿运动游戏课程的目标体系进行了理论框架构建。研究认为,中国3~6岁幼儿运动......
核心素养战略是江苏省根据国家全面落实素质教育政策,参照江阴市的核心素养的模式提出来的,文章主要通过文献资料法、资料法、问卷......
时代日新月异,社会发展进步,我们的教育也步入了新时代。新一轮教育改革的帷幕已经拉开了,尤其是“3选3”高考模式给我们高中思想......
'核心素养'的提出为深化课程改革,落实立德树人目标指明了新方向。近年来,江苏省常州市博爱小学教育集团围绕'核心素......
本文以音乐人才培养的中国视角为切入点,运用文献研究法,探究目前中国三种主流音乐人才培养模式,分别为应用型、"一专多能"和以"核......
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