浅谈小学数学教学中的多角度问题

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应用题是小学高年级数学教学的重点和难点,应引导学生多角度地发现问题.应用题是小学高年级数学教学的重点和难点,应引导学生多角度地发现问题.特别是一些较复杂的分数应用题,由于数量关系较为隐蔽,学生在解题时很难找出正确的解题思路,会出现这样或那样的问题.在小学数学教学中,教师应重视对学生进行解题思路的训练,逐步提高学生应用所学知识解决实际问题的能力.
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