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国学经典诵读在小学语文教学中的渗透
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2019年12期
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摘 要：近年来，随着互联网的发展，碎片式阅读吸引了不少人的目光，传统文化的地位受到一定的冲击，尤其是在年轻人当中，能够潜心研究和弘扬传统文化的已经越来越少。在党的十八大和十九大报告中，都强调了增强文化自信的重要性。若想发扬传统，则必须从教育着手，让新一代从小学就接触我国优秀的传统文化。结合小学语文教育，提出传统文化传授路径。 关键词：小学语文教学;传统文化;教育路径 中华传统文化涵盖方方
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