论文部分内容阅读
在这个商业电影云集的电影市场里,也有许多好电影《放牛班的春天》就是其中的一部。
在美国演出的法国指挥家莫杭治意外地接到了母起亲去逝的消息,悲痛的他在演出结束后,驱车参加了母亲的葬礼。在家中的夜晚,莫杭治在母亲的房间看着自己,一步步成长的照片,思绪万千。这时门铃响起,儿时的同学佩皮诺,带着一本日记来到了莫杭治的家……故事回到了1949年,当新中国成立,毛主席在天安门上高声宣布时,在法国,失败的音乐家马修应报上的聘请,来到了一个名叫“池塘之底”的再教育男子寄宿学校当学监,在这里叛逆的孩子,阴冷的学校,冷酷无情的校长,使马修有些害怕。当友善的马桑大叔带他参观学校,他不仅看见了灰色的学校及那些像监狱一样的铁门。他还看见了那些在冬天用冷水擦厕所地板的孩子。而“皮带事件”似乎就是孩子们的报复,乐格力用一条皮带反锁住门,使马桑大叔被门上的玻璃扎伤眉骨。但是校长却用更严厉的方法处理了这件事。在校长不知道真相的情况下,即将要开的学监将真相告诉了马修。
马修决定私下里解决这件事,第一是他希望改变这些孩子,第二他并不希望看到这些孩子再被校长打上几个小时的耳光。而当他原以为将这件事私下处理会使孩子们有所改变,却没想到紧接着,他锁在吊柜里乐谱却被乐格力、郭帮及莫杭治三个偷走。但善良的马修却并没有因此告诉校长,却一直为他们掩护,为他们撒谎。也许是不忍心看到他们被打肿的脸,关好几天在黑漆漆的房间里关禁闭,罚好几个月不许上课,整天从早到晚地劳动,马修用自己的方式,一直包容着他们,教育着他们。
但是孩子们并没有就此信任,感激马修,他们唱着自己编的“秃头歌”来嘲笑马修,而马修却因此发现这群孩子喜爱唱歌的心理,即使唱得不怎么样。但是,这使他十分兴奋。那个对自己“永不轻言放弃”的音乐梦有了新的希望,在莫杭治和孩子们的歌声中,无数美好的憧憬和希望也在这个冰冷的校园里再度被唤起……
2005年的奥斯卡格外热闹,在戛纳电影节上备受好评的中国影片《十面埋伏》与在法国也颇具影响力和票房号召的影片《放牛班的春天》同时获得奥斯卡最佳外语片奖提名。
说到奥斯卡最佳外语片奖,相信1999年的得主大家一定不会陌生,那就是《卧虎藏龙》了,但是在最近几年的《英雄》、《十面埋伏》都无缘奥斯卡的这一奖项,反而是欧美的影片居多。下面我就分析一下这部《放牛班的春天》的独道之处吧!
一、故事
常言道故事要老百姓相信才是最重要的,《放牛班的春天》在故事的选材方面,选择了一个真实的故事加以叙述。在人物与故事搭配得相得益彰之余,又尽现了法国影片的独特魅力,内容只是一个普通学监的故事,但却充满了平凡人的真挚情感,让人不禁在内心感慨产生共鸣。在今年获得金狮奖的影片《三峡好人》同样也体现出这一共同点。虽然平凡,却能打动评委、打动观众。
在《放牛班的春天》故事性真实,情感真挚之余,我们却看到了同是竞争者的《十面埋伏》在故事方面略显俗套不说,故事也有明显的漏洞。使得在这一方面《放牛班的春天》略胜一筹。故事的真实性也往往体现于细节,《十面埋伏》在这里就有些比上不足了,在演员表演的细微之处不够真实,而《放牛班的春天》则不然,在莫杭治的母亲为他带来了衣服和巧克力时,她那种恳切的眼神着实令观众感觉到那点点滴滴都是母亲的爱。足见细节中的细腻情感。
在大人物与小人物,大侠与学监相比,大人物应该更有说服力,就像《英雄》可是大侠的风范没有尽现,倒让小人物占上风。主人公马修以他真挚的情感和对音乐不灭的热情感染,感动了一批又一批的观众,虽然他没有大侠们的大爱大恨,但是,对于他那失败的小爱情来说,他选择继续培养莫杭治,虽然莫杭治的母亲已经又有了爱人。他没有像那些大侠们为爱而战,也没有自私地去破坏别人,他选择看着自己心爱的人幸福、快乐。这难道不是又一个令观众折报的亮点吗!
二、音乐
在音乐方面《十面埋伏》一直在国内骂声不断,竟然在结尾处用了英文歌曲,使整部影片显得极其不伦不类。
而《放牛班的春天》却把音乐作为整部影片最大的光芒之处,当孩子们在学校的广场上唱起那《黑夜》时,观众的心在这一刹那间被完全地净化了。这让我们发现了音乐在电影中起到的举足轻重的作用。
在我们所熟悉的影片当中《音乐之声》,《剧院魅影》等都是因为与影片配合恰到好处的音乐,或是与音乐配合得恰到好处的电影而被观众所称诵的电影。同时在冯小刚导演最新的电影《夜宴》中的那首越人歌,也是极为出色地表现了影片及故事本身的魅力,可见音乐是影片不可缺少的点睛之笔。
而相对于伊朗影片《小鞋子》而言,虽然没有非常宏伟的音乐,但是在一船细小情节之处运用的小音符,也足将观众吸引。
所以《放牛班的春天》之所以如此之色,原因很大在于用了美妙的且恰到好处歌声及音乐,这也是我们中国电影所要学习的,不是光请名作曲家用交响乐与国际接轨就是电影音乐的本质。让电影本身更加让人难忘才是根本所在!附带再说一句,《放牛班的春天》不仅做到了音乐与电影相辅相成,还让法国音乐及语言真正变成名符其实的最美丽的语言。
三、商业元素
《放牛班的春天》里几乎看不到任何的商业元素,没有明星阵容,没有武打场面,也没有宏大的规模和巨额的投资。但也是这部影片却在法国创下了前所未有的优秀票房成绩。对于一部反应现实生活和一群在社会低谷的孩子们,很多人都应该有共鸣。而现今中国的电影市场几乎看不到什么可以用来教育、感染中国青少年的影片,除了很久以前所拍摄的《应声阿哥》等老影片,比较有名一点也只是陈凯歌导演的《孩子王》,张艺谋导演的《一个也不能少》。这些对于充满刺激悬疑和情色的商业电影来说,简直是微不足道,也无法吸引青少年观众。
而随着《卧虎藏龙》的出现,中国代表的电影人一个个跟风似地拍摄古装电影,不但没有像《卧虎藏龙》一样体现中国的传统魅力,反而在国内叫骂连篇,这样真的值得吗。
在现今这个社会,我们需要重新审视商业两个字,票房收视高,就是商业,往往大片能赚钱。但是作为导演就应该对观众负有一份责任。给观众有所呈现。而不是在豪华阵容的伪装下,对于现实一概不闻不问。让观众出电影院就抛在脑后的电影。这并不是真正的商业电影,因为这样的电影再有很大的票房号召力也只是昙花一现而已。
导演的职责是将有思想内涵或表现当前社会现实的电影带给观众,而不只是在豪华的视觉,听觉上下功夫。
希望在这一点上,我们中国的导演们能尽快地改正作风。重新拍出比《红高梁》、《霸王别姬》等更加优秀的影片!
《放牛班的春天》在乌烟弥漫的商业大片中,如一道清风吹过,坐在这部影片前,也许就不单只看过就算了,它可以给你更多的收获!
汪洋秭
上海交通大学附属第二中学初三四班学生,喜爱历史、文学和影视戏剧,其作品:《妈妈的MFA》、《锅》、《晨·东广新闻》、《爸爸的红胡子》、《古树耳语》等作品多次在《作文选刊》、《小小作家》刊载并获奖,影像新作《莘弱线与855》受到业内影视专家好评。
在美国演出的法国指挥家莫杭治意外地接到了母起亲去逝的消息,悲痛的他在演出结束后,驱车参加了母亲的葬礼。在家中的夜晚,莫杭治在母亲的房间看着自己,一步步成长的照片,思绪万千。这时门铃响起,儿时的同学佩皮诺,带着一本日记来到了莫杭治的家……故事回到了1949年,当新中国成立,毛主席在天安门上高声宣布时,在法国,失败的音乐家马修应报上的聘请,来到了一个名叫“池塘之底”的再教育男子寄宿学校当学监,在这里叛逆的孩子,阴冷的学校,冷酷无情的校长,使马修有些害怕。当友善的马桑大叔带他参观学校,他不仅看见了灰色的学校及那些像监狱一样的铁门。他还看见了那些在冬天用冷水擦厕所地板的孩子。而“皮带事件”似乎就是孩子们的报复,乐格力用一条皮带反锁住门,使马桑大叔被门上的玻璃扎伤眉骨。但是校长却用更严厉的方法处理了这件事。在校长不知道真相的情况下,即将要开的学监将真相告诉了马修。
马修决定私下里解决这件事,第一是他希望改变这些孩子,第二他并不希望看到这些孩子再被校长打上几个小时的耳光。而当他原以为将这件事私下处理会使孩子们有所改变,却没想到紧接着,他锁在吊柜里乐谱却被乐格力、郭帮及莫杭治三个偷走。但善良的马修却并没有因此告诉校长,却一直为他们掩护,为他们撒谎。也许是不忍心看到他们被打肿的脸,关好几天在黑漆漆的房间里关禁闭,罚好几个月不许上课,整天从早到晚地劳动,马修用自己的方式,一直包容着他们,教育着他们。
但是孩子们并没有就此信任,感激马修,他们唱着自己编的“秃头歌”来嘲笑马修,而马修却因此发现这群孩子喜爱唱歌的心理,即使唱得不怎么样。但是,这使他十分兴奋。那个对自己“永不轻言放弃”的音乐梦有了新的希望,在莫杭治和孩子们的歌声中,无数美好的憧憬和希望也在这个冰冷的校园里再度被唤起……
2005年的奥斯卡格外热闹,在戛纳电影节上备受好评的中国影片《十面埋伏》与在法国也颇具影响力和票房号召的影片《放牛班的春天》同时获得奥斯卡最佳外语片奖提名。
说到奥斯卡最佳外语片奖,相信1999年的得主大家一定不会陌生,那就是《卧虎藏龙》了,但是在最近几年的《英雄》、《十面埋伏》都无缘奥斯卡的这一奖项,反而是欧美的影片居多。下面我就分析一下这部《放牛班的春天》的独道之处吧!
一、故事
常言道故事要老百姓相信才是最重要的,《放牛班的春天》在故事的选材方面,选择了一个真实的故事加以叙述。在人物与故事搭配得相得益彰之余,又尽现了法国影片的独特魅力,内容只是一个普通学监的故事,但却充满了平凡人的真挚情感,让人不禁在内心感慨产生共鸣。在今年获得金狮奖的影片《三峡好人》同样也体现出这一共同点。虽然平凡,却能打动评委、打动观众。
在《放牛班的春天》故事性真实,情感真挚之余,我们却看到了同是竞争者的《十面埋伏》在故事方面略显俗套不说,故事也有明显的漏洞。使得在这一方面《放牛班的春天》略胜一筹。故事的真实性也往往体现于细节,《十面埋伏》在这里就有些比上不足了,在演员表演的细微之处不够真实,而《放牛班的春天》则不然,在莫杭治的母亲为他带来了衣服和巧克力时,她那种恳切的眼神着实令观众感觉到那点点滴滴都是母亲的爱。足见细节中的细腻情感。
在大人物与小人物,大侠与学监相比,大人物应该更有说服力,就像《英雄》可是大侠的风范没有尽现,倒让小人物占上风。主人公马修以他真挚的情感和对音乐不灭的热情感染,感动了一批又一批的观众,虽然他没有大侠们的大爱大恨,但是,对于他那失败的小爱情来说,他选择继续培养莫杭治,虽然莫杭治的母亲已经又有了爱人。他没有像那些大侠们为爱而战,也没有自私地去破坏别人,他选择看着自己心爱的人幸福、快乐。这难道不是又一个令观众折报的亮点吗!
二、音乐
在音乐方面《十面埋伏》一直在国内骂声不断,竟然在结尾处用了英文歌曲,使整部影片显得极其不伦不类。
而《放牛班的春天》却把音乐作为整部影片最大的光芒之处,当孩子们在学校的广场上唱起那《黑夜》时,观众的心在这一刹那间被完全地净化了。这让我们发现了音乐在电影中起到的举足轻重的作用。
在我们所熟悉的影片当中《音乐之声》,《剧院魅影》等都是因为与影片配合恰到好处的音乐,或是与音乐配合得恰到好处的电影而被观众所称诵的电影。同时在冯小刚导演最新的电影《夜宴》中的那首越人歌,也是极为出色地表现了影片及故事本身的魅力,可见音乐是影片不可缺少的点睛之笔。
而相对于伊朗影片《小鞋子》而言,虽然没有非常宏伟的音乐,但是在一船细小情节之处运用的小音符,也足将观众吸引。
所以《放牛班的春天》之所以如此之色,原因很大在于用了美妙的且恰到好处歌声及音乐,这也是我们中国电影所要学习的,不是光请名作曲家用交响乐与国际接轨就是电影音乐的本质。让电影本身更加让人难忘才是根本所在!附带再说一句,《放牛班的春天》不仅做到了音乐与电影相辅相成,还让法国音乐及语言真正变成名符其实的最美丽的语言。
三、商业元素
《放牛班的春天》里几乎看不到任何的商业元素,没有明星阵容,没有武打场面,也没有宏大的规模和巨额的投资。但也是这部影片却在法国创下了前所未有的优秀票房成绩。对于一部反应现实生活和一群在社会低谷的孩子们,很多人都应该有共鸣。而现今中国的电影市场几乎看不到什么可以用来教育、感染中国青少年的影片,除了很久以前所拍摄的《应声阿哥》等老影片,比较有名一点也只是陈凯歌导演的《孩子王》,张艺谋导演的《一个也不能少》。这些对于充满刺激悬疑和情色的商业电影来说,简直是微不足道,也无法吸引青少年观众。
而随着《卧虎藏龙》的出现,中国代表的电影人一个个跟风似地拍摄古装电影,不但没有像《卧虎藏龙》一样体现中国的传统魅力,反而在国内叫骂连篇,这样真的值得吗。
在现今这个社会,我们需要重新审视商业两个字,票房收视高,就是商业,往往大片能赚钱。但是作为导演就应该对观众负有一份责任。给观众有所呈现。而不是在豪华阵容的伪装下,对于现实一概不闻不问。让观众出电影院就抛在脑后的电影。这并不是真正的商业电影,因为这样的电影再有很大的票房号召力也只是昙花一现而已。
导演的职责是将有思想内涵或表现当前社会现实的电影带给观众,而不只是在豪华的视觉,听觉上下功夫。
希望在这一点上,我们中国的导演们能尽快地改正作风。重新拍出比《红高梁》、《霸王别姬》等更加优秀的影片!
《放牛班的春天》在乌烟弥漫的商业大片中,如一道清风吹过,坐在这部影片前,也许就不单只看过就算了,它可以给你更多的收获!
汪洋秭
上海交通大学附属第二中学初三四班学生,喜爱历史、文学和影视戏剧,其作品:《妈妈的MFA》、《锅》、《晨·东广新闻》、《爸爸的红胡子》、《古树耳语》等作品多次在《作文选刊》、《小小作家》刊载并获奖,影像新作《莘弱线与855》受到业内影视专家好评。