子弹穿透木块问题的图象解法

来源 :物理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyw897570
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一颗速度较大的子弹,水平穿透原来静止在光滑水平面上的木块。假设子弹所受阻力与速度无关,则下列说法正确的是(A.)子弹入射速度越大,木块获得的动能越大。(B.)子弹入射速度越大,木块获得的动能越小。(C.)木块获得的动能与子弹入射速度的大小无关。《物理教学》1988年9期所载“关于子弹穿透木块的问题”一文,对此问题采用根据子弹穿透木块过程中系统的动量守恒、能量守恒且机械能损失恒定,先得出 A bullet with a higher velocity penetrates horizontally into a wooden block that was originally resting on a smooth level. Assuming that the resistance to the bullet is not related to speed, the following statement is correct: (A.) The greater the incident speed of the bullet, the greater the kinetic energy obtained by the block. (B.) The higher the incident speed of the bullet, the smaller the kinetic energy obtained by the block. (C.) The kinetic energy obtained by the block is independent of the incident speed of the bullet. In the article “Physical bulletin penetrating wood blocks” contained in “Physics Education”, Issue 9, 1988, the problem is based on conservation of momentum, conservation of energy, and loss of mechanical energy during the process of penetrating wooden blocks by bullets. Out
其他文献
地震の痕(地震的痕迹)伊势田史郎作东北师范大学张建华译注主治医殿神病情够重的啊是精神创伤你的病主治医生极其简短他说你得离开神户啊毛被粉尘和煤烟污染了的长毛犬蜷伏着在
隐喻理论作为新的思维理论,将其应用到二语教学中,能够有效提高学生的二语学习效率,激发学生的学习兴趣。文章在概述隐喻理论的基础上,对隐喻理论在词汇教学、文章阅读教学、
国家为扩大机电产品 出口的新举措 适时调整出口产品结构 对电子产品、成套设备、汽车、船舶等出口主导产品,制定相应的产业政策和具体措施,增加资金投入,加大技改力度,改善
“睡吧”公司是网咖行业转型的一个尝试,在传统网咖行业基础上加入了午休、夜宿等短期住宿业务,旨在兰州地区打造一个集网咖、共享睡眠、便捷饮品站、便利服务等因素于一体的
【正】2013年湖南土地市场运行平稳,全年土地供应总量与2012年基本持平,土地出让总价款首超千亿元大关,达到1077亿元;土地供应的市场化配置水平显著提升,以招拍挂方式出让土
本文提出了一种新型的电液作动系统 ,即电动静液作动器EHA。针对具体的电动静液作动器 ,用EASY5软件对系统进行了仿真分析 ,仿真结果表明所设计的系统具有良好的动态性能 ,并
湖南省政府参事秦希燕在两会上表示,希望通过建立宅基地使用权流转制度,保障农民的财产权益,引入市场化原则,平衡推进城镇化建设。  秦希燕认为,对农村宅基地制度进行改革和调整的关键是修改《物权法》第一百五十三条、《土地管理法》第六十三条。《物权法》第一百五十三条规定,宅基地使用权的取得、行使和转让适用土地管理法等法律规定。《土地管理法》第六十三条规定,农民集体所有土地的使用权不得出让、转让或出租用于非
笔者借鉴美国传统基金会的方法,选取29个指标,从非国有经济和国有企业两个方面,测度了2004年至2006年中国企业的市场化进程,得出2004年中国企业市场化进程指数为2.03(79.4%),
结合安徽大学会计学专业的教学实践,探索了以管理型会计人才培养为导向的实验课程体系以及"教师主导型→师生互动型→学生自主型"的实验教学模式和实验教学环境,以期为高校进
SPOC混合式教学法是"互联网+"在教育领域的具体应用,是一种结合了线上教学和课堂教学的混合教学模式,是教学模式改革的一大突破。概述了SPOC混合式教学模式的内涵,分析了SPOC