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本文通过帮助一名新入校的一年级女学生,运用合理情绪疏导疗法原理,缓解焦虑问题的成功案例,对焦虑症提出了相应的对策措施,对预防和控制焦虑症,引导青少年身心健康。
一例女大一新生焦虑咨询的案例报告
【摘 要】
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本文通过帮助一名新入校的一年级女学生,运用合理情绪疏导疗法原理,缓解焦虑问题的成功案例,对焦虑症提出了相应的对策措施,对预防和控制焦虑症,引导青少年身心健康。
【机 构】
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西安工程大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2016年06期
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