论文部分内容阅读
声乐包含多种音，每个人的音域都有所不同。在分类方面，声乐可以分为低音、中音和高音三个类别。欧洲是声乐发展的萌芽之地，因此，当下高校的声乐教学往往西方化。学习声乐要求演唱者熟练地掌握歌词，了解声乐的概念，而且在歌唱的过程中要有较强的呼吸控制能力。传统音乐文化在声乐方面有自己出众的特色，因此在高校声乐教学中融入传统音乐文化是相当有必要的。本文对高校声乐教学中传统音乐融入的现状和意义进行简要分析，并提出相关方法与策略。