学法研究的“三结合”与“五改变”

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教学中本着研究教法和研究学法相结合;研究学法与研究学生相结合;研究学法与研究学生的学习能力相结合的学法研究,才能灵活生动地展现教学中的课堂艺术。 In teaching, the combination of research method and research method, the combination of research method and research student, the research of learning method and the research method of studying students’ learning ability can show the classroom art in teaching vividly and vividly.
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