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由于目前中职国际商务专业的教学还没有完全摆脱“重理论、轻技能”的教学模式，导致教学与岗位需求相脱节，最终使得培养出来的学生社会实践性适应性不强，造成毕业生找不到工作，用人单位招不到合适人才的尴尬局面。因此，对中职国际商务专业进行教学改革，通过多种途径培养学生的专业综合能力，满足市场需求，已成为中职学校迫在眉睫的问题。