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“小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。传统的小学科学教学滞后于学生的发展需求，新课程改革的推进使科学教学逐渐发生变化，依据儿童的认知发展水平及自我发展的需求，在科学教学中引导学生进行体验学习是切合教学实际的有效策略之一。
体验学习对小学科学教学的作用
【摘 要】
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“小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。传统的小学科学教学滞后于学生的发展需求，新课程改革的推进使科学教学逐渐发生变化，依据儿童的认知发展水平及自我发展的
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2005年09A期
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