论文部分内容阅读
华诞会计人心声——一个老会计的国庆献词
【机 构】
：
中国总会计师协会
【出 处】
：
会计之友
【发表日期】
：
2009年28期
其他文献
小学生年龄小,好奇心强,无意注意和形象思维占很大的优势,那种老生常谈的教学方法,最易使人乏味,产生心理厌倦.作为新时代的老师要千方百计地设计、运用不同的教学方法、形式
职业教育中的基础教育,就是以全面提高职专生的文化素养为目的,对职专生进行基础性的人文教育.基础教育不仅会为职业技能课的开展打好坚实的知识基础,作用着技能课学习的进程
一、问题的提出rn“生成”是一个相对于“预成”、“既定”的概念,中的解释是“自然形成”.这一概念与“教学”相连,构成一种新的教学形态.它反对的是教师对学生的一味“塑造
2008年9月的我,走上了工作岗位,来到这个坝上高原,做了一名农村幼儿教师.近两年的幼教生涯,一直担任着班主任工作.在幼儿园,担任班主任工作是一件比较辛苦的事情,特别是在像
《数学课程标准》提出“让学生在生动具体的情境中学习数学,数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创建有助于学生自主学习、合作交流的情境.”
新型的师生关系有助于营造良好的课堂教学氛围,激发学生浓厚的学习兴趣,增进师生关系的和谐,进而达到提高教学效果的目的.
人创造了文化,而文化又影响着人,渗透于人,塑造着人,所以我们无论是在精神还是在物质的实践活动中,都必须格外注重文化修养这一问题.文化修养是声乐艺术的灵魂.