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随着科学技术的发展以及社会信息化进程的加快，信息技术被广泛应用于社会的各个领域，进而推动了各行各业根本性的变革。不仅营造了多媒体计算机交互学习环境，也给各学科教学带来了全新的面貌。中学地理作为基础的学科之一，其知识跨度之大，空间性、综合性之强，都对多媒体辅助教学提出了新的要求。文章旨在通过对多媒体技术在中学地理课堂的运用，探究其在课堂教学中的积极作用。