【摘 要】
：
随着对语文学科特性认识的深入和准确把握,每个教师或许都有认识到当前小学语文教学需要上出语文味.笔者认为,想要语文教学“出味”,应少不了对语言文字的品味,更少不了对听
论文部分内容阅读
随着对语文学科特性认识的深入和准确把握,每个教师或许都有认识到当前小学语文教学需要上出语文味.笔者认为,想要语文教学“出味”,应少不了对语言文字的品味,更少不了对听、说、读、写、问的训练.rn一、对语言文字的品味rn语文课即语言文字课,因而语文课上少不了对语言文字的品味.这些语言文字可能是字、词、句子、段与标点符号.对这些文字的品味,可以是读一读、说一说、比一比等多种方法,不管用什么方法,最终达到理解文字背后的内容,积累会运用的目的.
其他文献
开学那天,教导主任走进了六(4)班:“曾老师,你们班来了一位插班生。”我抬头一看,一个男孩站在门外,高大帅气,白净的脸上戴着一副眼镜。他做了简单的自我介绍,口齿伶俐,淡定
语言是一门沟通和交流的艺术，由听、说、读、写四部分构成，对于学生的教育应该是四者皆具，学生的语言能力才能均衡发展。在初中的语文教学中，教师往往把更多的目光投向了“读”和
◎张国庆是地地道道的济南人，他为十一运特别创作了收藏版黑陶泰山童子像，王晓明并不生在济南，却用6年时间访遍了济南的名泉，但凡生活在这座城市的人、都在用自己的方式为她作着贡献。如今的济南街头，张张笑颜映衬在秋日独有的蓝天下，分外美丽。 ◎走遍了长城内外、雪域高原、秀美江南、热情南国，“如意”火炬最终来到了济南。街头涌动的人潮昭示着济南人的热情和喜悦。“如意”火炬所经之处，威风凛凛的锣鼓、欢天喜地的
我在2013年信托业年会上提出了“八项机制”来加强信托公司自身的治理,2014年,我提出要用“八项责任”来树立信托行业稳健、负责任的社会形象,希望信托行业在经济发展和经济
近期,笔者有幸参加了华东师范大学举办的“裕华区教研员(兼职教研员)高级研修活动”,在该活动中亲耳聆听了多位博导专家的学术研修报告,深感受益匪浅.rn感悟一:基于课程标准
初中英语教学中,最普遍现象是学生对英语的畏惧心理严重,尤其是对书面表达,更是敬畏有加。英语教学中,如果能借助于Starter,有效运用Starter进行听说读写训练,能为初中英语写
口头语言是书面语言的基础。随着通讯工具的现代化,口头语言同样能超越时空,成为现代的交际工具,具有直接性,见效更快、更富有情感。由此可见,低年级语文教学中,口语训练尤为
(一)群体分蘖由不同的蘖位分蘖组成,每位蘖均有其消长过程,分蘖期每一段都有其特定的蘖位处于始期,盛期或停止期,一般有2—3位蘖在同时活动。旱直播早期分蘖由Ⅱ—Ⅲ位蘖,盛