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地方本科院校转型的核心是进行人才培养模式的改革,而人才培养模式的改革,改到深处是课程,改到难处是教师,积极推动应用型课程建设,是地方本科院校转型发展真正落地的基本途径;从构建应用型课程体系、深化应用型课程教学改革、完善应用型课程改革机制和保障条件三方面进行论述,提出应用型课程建设的思路。
转型发展下地方本科院校应用型课程建设探析
【摘 要】
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地方本科院校转型的核心是进行人才培养模式的改革,而人才培养模式的改革,改到深处是课程,改到难处是教师,积极推动应用型课程建设,是地方本科院校转型发展真正落地的基本途
【机 构】
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保山学院教务处
【出 处】
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保山学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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云南省卓越青年教师特殊培养项目;保山市中青年学术技术带头人培养项目;保山学院科学研究基金重点项目“复合Preinvex集值优化问题有弱有效解的最优条件研究”的研究成果(项目编号:16BZ002)
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