关于数学教育品质与教育公平性的讨论

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如何公平的实施高品质的数学教育?这是近年来数学教育领域比较关注的问题之一,在发展中国家中,对这个问题的讨论尤为热烈.我们国内这方面的工作似乎还不多见.本文试图介绍在第十一届国际数学教育大会(ICME11)上的第五个大会讨论报告中,澳大利亚的阿特维(Bill At-weh),墨西哥的 How to implement high-quality mathematics education fairly? This is one of the more concerned problems in the field of math education in recent years. In developing countries, the discussion on this issue is particularly arduous. Our domestic work in this area seems rare yet. Attempting to introduce the Fifth General Assembly discussion at the 11th International Congress of Mathematical Education (ICME11), Bill At-weh of Australia,
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