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入秋的广西北海，还带着夏天的温暖，在合浦县石康镇的白沙江村，听说农民田间学校开课，周围的村民早早赶到这里。这次是合浦县农广校走进农民田间学校开展活动，一位戴着黑色方框眼镜的老师正拿着话筒站在讲台上为村民们讲授《豆角田生态系统调查分析》。与常见的授课方式不同的是，农民学员们被分成四组，每组一个组长，要求组长带着组员到豆角田里去观察，然后将观察的结果进行汇报，最后由这位讲课的老师进行点评。这位老师正是广西农业广播电视学校合浦分校校长周作高。多年来，他和他的团队在教学中摸索和总结出农民田间学校模式，使合浦县的农民教育培训事业走在广西全区前列，无数农民通过参加培训脱贫甩帽，走上了致富之路。2016年，周作高荣获最美农广人“先进人物”荣誉称号;2019年，他荣获神内基金农技推广奖;同年他荣获“优秀农民教育培训基层农广校校长”称号。为何他的课总是座无虚席？他有什么秘笈？
他的心和农民是相通的
从小在广西灵山农村长大的周作高，对“三农”天生就有一种亲切感：“我是农民的儿子，并且我发现我还遗传了老爸老妈种田的基因。我老爸经常很自豪地说，他是一个合格的农民，他种的水稻高产。”耳濡目染之中，周作高对农作物种植产生了浓厚的兴趣。1990年，他从广西农学院毕业被分配到合浦县农业局技术推广站工作。在这工作10年间，周作高经常与农民打交道，与农民结下了很深厚的感情，也深切感受到农民的疾苦和对脱贫致富的向往。2000年后周作高调任县农广校工作。期间，他曾担任过教务室主任、副校长、校长。为了做好农民培训，他更是利用一切機会走访农户，了解农民对培训的期望以及实际需求。他说：“对农广教育体系而言，农民的定义应该是受教育水平低，但有知识的人群。现在大多数农民只有初中和小学文化程度，而他们拥有的知识主要是长期积累的生产经验和求生本能。所以农广校的切入点就是要为农民办好中专学历教育和大力开展农业科学技术培训，为农民普及科学文化、科学种养和科学致富的新观念。”
在刚来农广校的那段时间，周作高发现，当地农民对农广校培训还算支持，但是有些农民确实对培训并不认可，这让他感到郁闷。经过一段时间的深入沟通和了解后，周作高终于明白农民不积极参训的原因在于没有找到合适的方法，没有找到农民的需求点和合适的渠道。从那时候开始，周作高就带领合浦县农广校教学团队积极探索，逐渐创建了自己的教学体系和教学方法：在教学中坚持“农民需要为第一”的指导思想;开班前注重了解农民的需要来制订教学计划，使教学内容、方法更有针对性;教学上根据不同的对象，运用参与式、互动式和启发式等教学方法，注重培养农民学员的动脑、动口、动手的能力，让广大农民学员能在学习中得到想要的知识。
田间地头是他讲课的教室
如何针对农民的特点进行教学培训？周作高平时一有空就会参观和琢磨别的行业的培训方法，他发现参与式的培训方法具有强烈的激励性。2013年合浦县农广校作为全区试点，率先应用农民田间学校参与式方法培训学员收获了良好的效果。
石康镇夏佳塘村的陈世杰学员在参加农民田间学校培训结束时说：“我种豇豆很多年了，最害怕的就是蓟马，这种虫苗期吃苗、花期吃花、果期吃果。怎么喷药都杀不死，这让我百思不得其解。周校长在田间培训时要求我们把最想了解的问题写出来，终于解决了困扰我多年的难题。”
周作高坦言，传统的教学，都是老师教什么，学员就学什么。而农民田间学校则不一样，田间学校师生之间的互动，最重要的就是要保证学有所用。“有不少人对农民培训有偏见，认为农民培训都是比较低端的，所以我们这几年硬件、软件上都尽量去完善，特别是从2013年以后，我们整个培训的条件都升级了，去村里培训的时候，村委或者合作社提供场地，桌椅板凳都从农广校直接运去，统一整齐，提供的教学条件比普通中学还好。”
农民致富是他讲课的内容
作为农广校的校长，教农民学技术是情理之中的事，可是让学员们惊喜的是，周作高还专门教他们如何去赚钱致富，这是农民朋友喜欢农广校的另一个重要原因，也是合浦县农民培训成功的另一个秘笈。
“农民来接受学习培训的最终目的是发财致富，但是有时候种的好不代表收入就好，农产品能否卖出好价格最终还要看市场。”周作高坦言。
2016年合浦县农业局在廉州镇大岭村建立一个豇豆产业扶贫基地，县农广校专门负责技术指导。当高素质农民培育班学员、北海市一县三区的村两委干部去参观该基地时，都给了很高的评价，最开心的还是贫困村的村民。“我们种了十几年的豇豆，从来没种那么好的，也从没卖过那么高的价格，多亏了农广校老师的帮忙。”大岭村这个扶贫产业基地2016年种了20.5亩地的豇豆，一共收入20多万元。比该村其他豇豆种植户亩收入平均高出3000元以上。
2017年下半年，为加快合浦现代特色农业产业发展，大力培育高素质农民，积极推进产业扶贫产业富民工作，周作高主持了农广校在石湾镇进行的35个名优豇豆新品种对比试验，并举行首次“看豆选种，助农增收”现场观摩会。观摩会吸引了400多名高素质农民、豇豆种植农户和贫困户代表以及广西农科院蔬菜研究所、国家食用豆产业技术体系南宁综合试验站、北海市蔬菜所、北海市农科所和合浦县农业系统等多个单位专业技术人员进行现场选种。“看豆选种，助农增收”活动促进了合浦县豇豆产业持续健康发展，也帮助了更多农民增产增收。观摩会也成为了合浦县农广校用实际行动帮助农民学员走向共同富裕的“金字招牌”之一。
周作高的家人和朋友都抱怨要见他一面很难，因为他不是在给农民培训，就是在去给农民指导生产的路上，甚至随时在微信群、QQ群里回复学员们的提问。虽然做农民教育培训工作和调查市场信息，需要花费很多时间和精力，但是只要农民因为有了农广校的培训走上致富路，周作高就感觉很开心、很值得，这也是他们整个农广校的心愿。
（供稿单位：广西农广校）
他的心和农民是相通的
从小在广西灵山农村长大的周作高，对“三农”天生就有一种亲切感：“我是农民的儿子，并且我发现我还遗传了老爸老妈种田的基因。我老爸经常很自豪地说，他是一个合格的农民，他种的水稻高产。”耳濡目染之中，周作高对农作物种植产生了浓厚的兴趣。1990年，他从广西农学院毕业被分配到合浦县农业局技术推广站工作。在这工作10年间，周作高经常与农民打交道，与农民结下了很深厚的感情，也深切感受到农民的疾苦和对脱贫致富的向往。2000年后周作高调任县农广校工作。期间，他曾担任过教务室主任、副校长、校长。为了做好农民培训，他更是利用一切機会走访农户，了解农民对培训的期望以及实际需求。他说：“对农广教育体系而言，农民的定义应该是受教育水平低，但有知识的人群。现在大多数农民只有初中和小学文化程度，而他们拥有的知识主要是长期积累的生产经验和求生本能。所以农广校的切入点就是要为农民办好中专学历教育和大力开展农业科学技术培训，为农民普及科学文化、科学种养和科学致富的新观念。”
在刚来农广校的那段时间，周作高发现，当地农民对农广校培训还算支持，但是有些农民确实对培训并不认可，这让他感到郁闷。经过一段时间的深入沟通和了解后，周作高终于明白农民不积极参训的原因在于没有找到合适的方法，没有找到农民的需求点和合适的渠道。从那时候开始，周作高就带领合浦县农广校教学团队积极探索，逐渐创建了自己的教学体系和教学方法：在教学中坚持“农民需要为第一”的指导思想;开班前注重了解农民的需要来制订教学计划，使教学内容、方法更有针对性;教学上根据不同的对象，运用参与式、互动式和启发式等教学方法，注重培养农民学员的动脑、动口、动手的能力，让广大农民学员能在学习中得到想要的知识。
田间地头是他讲课的教室
如何针对农民的特点进行教学培训？周作高平时一有空就会参观和琢磨别的行业的培训方法，他发现参与式的培训方法具有强烈的激励性。2013年合浦县农广校作为全区试点，率先应用农民田间学校参与式方法培训学员收获了良好的效果。
石康镇夏佳塘村的陈世杰学员在参加农民田间学校培训结束时说：“我种豇豆很多年了，最害怕的就是蓟马，这种虫苗期吃苗、花期吃花、果期吃果。怎么喷药都杀不死，这让我百思不得其解。周校长在田间培训时要求我们把最想了解的问题写出来，终于解决了困扰我多年的难题。”
周作高坦言，传统的教学，都是老师教什么，学员就学什么。而农民田间学校则不一样，田间学校师生之间的互动，最重要的就是要保证学有所用。“有不少人对农民培训有偏见，认为农民培训都是比较低端的，所以我们这几年硬件、软件上都尽量去完善，特别是从2013年以后，我们整个培训的条件都升级了，去村里培训的时候，村委或者合作社提供场地，桌椅板凳都从农广校直接运去，统一整齐，提供的教学条件比普通中学还好。”
农民致富是他讲课的内容
作为农广校的校长，教农民学技术是情理之中的事，可是让学员们惊喜的是，周作高还专门教他们如何去赚钱致富，这是农民朋友喜欢农广校的另一个重要原因，也是合浦县农民培训成功的另一个秘笈。
“农民来接受学习培训的最终目的是发财致富，但是有时候种的好不代表收入就好，农产品能否卖出好价格最终还要看市场。”周作高坦言。
2016年合浦县农业局在廉州镇大岭村建立一个豇豆产业扶贫基地，县农广校专门负责技术指导。当高素质农民培育班学员、北海市一县三区的村两委干部去参观该基地时，都给了很高的评价，最开心的还是贫困村的村民。“我们种了十几年的豇豆，从来没种那么好的，也从没卖过那么高的价格，多亏了农广校老师的帮忙。”大岭村这个扶贫产业基地2016年种了20.5亩地的豇豆，一共收入20多万元。比该村其他豇豆种植户亩收入平均高出3000元以上。
2017年下半年，为加快合浦现代特色农业产业发展，大力培育高素质农民，积极推进产业扶贫产业富民工作，周作高主持了农广校在石湾镇进行的35个名优豇豆新品种对比试验，并举行首次“看豆选种，助农增收”现场观摩会。观摩会吸引了400多名高素质农民、豇豆种植农户和贫困户代表以及广西农科院蔬菜研究所、国家食用豆产业技术体系南宁综合试验站、北海市蔬菜所、北海市农科所和合浦县农业系统等多个单位专业技术人员进行现场选种。“看豆选种，助农增收”活动促进了合浦县豇豆产业持续健康发展，也帮助了更多农民增产增收。观摩会也成为了合浦县农广校用实际行动帮助农民学员走向共同富裕的“金字招牌”之一。
周作高的家人和朋友都抱怨要见他一面很难，因为他不是在给农民培训，就是在去给农民指导生产的路上，甚至随时在微信群、QQ群里回复学员们的提问。虽然做农民教育培训工作和调查市场信息，需要花费很多时间和精力，但是只要农民因为有了农广校的培训走上致富路，周作高就感觉很开心、很值得，这也是他们整个农广校的心愿。
（供稿单位：广西农广校）