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新课改中,新的教学理念层出不穷.回顾这几年的课改,我们迫切需要加深对课改理念的正确、全面理解,走出课改的一些误区,追求真实有的数学课堂教学.如何做到这一点?本文中,笔者结合教学实践,谈了一些自己的看法.
回归数学本味追求有效课堂——从情境创设和数学材料入手
【摘 要】
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新课改中,新的教学理念层出不穷.回顾这几年的课改,我们迫切需要加深对课改理念的正确、全面理解,走出课改的一些误区,追求真实有的数学课堂教学.如何做到这一点?本文中,笔者
【机 构】
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湖北省长阳土家族自治县渔峡口镇中心学校,湖北 宜昌,443516
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年30期
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