【摘 要】
：
学校的建筑物、构筑物、园林等的样式、材料选择、色彩搭配能体现学校的文化。科学规划建设具有地理特色的校园,让每一块石头、每一面墙壁、每一根柱子＂说话＂。充分发挥校园环
论文部分内容阅读
学校的建筑物、构筑物、园林等的样式、材料选择、色彩搭配能体现学校的文化。科学规划建设具有地理特色的校园,让每一块石头、每一面墙壁、每一根柱子＂说话＂。充分发挥校园环境在激发兴趣、增长知识、培养能力方面的作用,推动地理特色鲜明、内涵丰富多样的校园建设,为促进地理实践力培养奠定基础。校园规划系统科学。在校园规划时尽可能保持原有地形、地貌,让学生置身真实的自然地理环境。丘陵、山区学校,在建筑面积足够的情况下尽可能保留山顶、洼地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位,留出岩层剖面.
其他文献
目前,在语文课堂教学中,一些教师常常忽视儿童的主体地位,＂伪阅读＂的现象普遍存在.因此,教师应从儿童的需求出发,设计有效教学,为儿童的学习服务,让儿童成为课堂的＂演说家＂＂体验者
在网络信息技术快速发展的时代,信息化建设进入建筑工程档案管理领域,为其注入新的理念和技术,加快建筑工程档案管理的信息化进程。鉴于此,本文从建筑工程档案管理的主要特征
习近平总书记指出，中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。具体到哈尔滨这一届班子、具体到我个人身上，就是牢记宗旨性质、勇于担当作为，为全市人民创造
目的：通过双交叉试验证明盐酸普萘洛尔缓释片有缓释作用。方法：用ＨＰＬＣ方法，测定血清中普萘洛尔浓度，进行盐酸普萘洛尔缓释片与常释片的生物利用度比较及峰谷浓度波动研究。结果：１２位健康
徐幹是“建安七子”之一,是东汉末年才名卓著的文学家和思想家。少年时代的他闭户自守,潜心治学。中年归附曹操,成为曹氏父子的侍从文人,并与其他建安文士一同创造出了辉煌灿烂的建安文学。晚年徐幹归隐穷巷,著书立说,完成《中论》二十余篇的创作。徐幹既是一位文才非凡的建安文学家,又是能于乱世中坚守自我的儒家君子。本论文力图分析徐幹的人格特征与其文学风格,以及二者之间的关系。文章结构如下:第一部分介绍前人的研究
针对目前毒理学实验教学存在的问题,如教学方法与手段陈旧、学生不够重视或态度不认真等,运用虚拟仿真实验教学、优化实验项目、改革考核方式和规范实验报告、贯彻动物伦理学
通过数码相机获取根系和参照物图像，经R2V矢量化后借用GIS空间分析技术提取总根长、根数、根表面积等特征信息．结果表明GIS其强大的数据处理功能可一次性自动输出一株根周长、
宁波争贡事件是中日关系史上的重要事件,它的发生具有深刻的历史根源。争贡事件是日本国内矛盾激化的产物,是明朝对日怀柔政策的直接恶果,又是当事人个性特征的外显的结果。
为研究板蓝根、甘草和鱼腥草3种中药粗提物体外抗猪繁殖与呼吸综合征病毒（porcine reproductive and respiratory syndrome virus,PRRSV）的作用,采用体外细胞培养法,在Marc-145
双重荧光染色便于观察细胞的显微结构，它具有精确、稳定、可靠的优势.通过改进透化细胞壁和增加抗荧光淬灭剂的方法研究了植物细胞和真菌孢子的双重荧光染色的方法.实验结果表