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自党的十八大提出社会主义核心价值观以来,社会主义核心价值观的研究聚焦于“三个倡导”的分层次性研究,形成了一系列深入的研究成果。然而,社会主义核心价值观的基本内容则是一个完整的内在逻辑系统,需要整体性的哲学思考为之阐释清楚12个词汇、各个要素以及三个层面之间的内在关联和逻辑结构。马克思从关系层面研究人的本质思想,恰为社会主义核心价值观的整体性研究提供了科学的视角。整体性是社会主义核心价值观培育的逻辑起点、弘扬的路径特征以及践行的有效机理。