创新:要人才还是要方法?

来源 :变频器世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ning0001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这个问题皮克斯(Pixar)的创始人埃德·卡特穆尔(Ed Catmull)曾经问过许多人。在他得到的回答中,支持两派的人数不相上下。这让卡特穆尔感到非常震惊。2008年皮克斯八部大片连续获得成功的时候,他在HBR上发表过一篇文章《皮克斯如何打造集体创造力》。那个时候,他坚定的提出是人才是原创点子的催化剂,并且相信“天才是罕见的”。 Ed Catmull, the founder of Pixar, once asked many people. In the reply he received, the number of people who supported the two factions was about the same. This makes Cattermole very shocked. When the success of Pixar’s eight blockbusters in 2008 was consecutive, he published an article on HBR entitled “How Pixar Can Create Collective Creativity.” At that time, he firmly proposed that talent was the catalyst for original ideas and believed that “genius is rare.”
其他文献
班级管理中,会出现这样一些现象:一位教师担任低年级班主任,他会是学生眼中的好老师,班级管理得井井有条,但是如果担任高年级的班主任,却接二连三地出现问题,我认为最主要的
周五晚上,难得从日常繁琐的事务中偷得片刻悠闲,坐在电视前浏览着每个频道的节目,当停留在中央一套时,一个晚会现场迅速吸引了我。这是一个与众不同的晚会,没有繁华的歌舞,没
“先验自我”与“生活世界”是胡塞尔分别在其早期和晚期著作中使用的两个中心范畴。长期以来,人们对这两个范畴在胡塞尔哲学中前后转换的理解,有两种比较突出的观点,其一是断裂说或重心转移说,认为这两个范畴的前后转换表明胡塞尔前后期哲学研究存在着巨大差异:前期着眼于纯粹理论构造,后期致力于解决生活实践问题;其二是一体说或完善说,认为胡塞尔对这两个范畴的使用统一于其关于“哲学作为严格的科学”的哲学观,前后转换只是为了更好地贯彻这一哲学观。
课程改革,改到深处是课堂。实施完美教育,构筑完美课程是基础,推进完美课堂是关键。作为农村完小的莱芜市莱城区牛泉中心小学(以下简称牛泉中小),在推进完美课堂的过程中,同
中国改革开放30多年来,从一个经济濒临全面崩溃的边缘变成世界第二大经济体,最伟大的事情之一就是把企业家请回来了,企业成了市场主体,企业家成为市场经济的主角。幸福指数我
一直以来,数学课似乎是枯燥无味的代名词,它没有语文课深情,没有美术课绚丽,没有英语课活泼,没有音乐课动听,学生们对数学学习明显缺乏兴趣成为制约学生思维发展的瓶颈。作为
中国硅酸盐学会建材专业委员会和中国加气混凝土协会,联合主持召开的加气混凝土应用技术讨论会,于8月25日至29日在贵州省安顺市举行。会议围绕着加气混凝土砌体裂缝及其产生
7月15日,“齐鲁银行杯”第三届山东省创业大赛暨第二届“中国创翼”青年创业创新大赛山东省初赛在济南正式启动。本届大赛由省人力资源社会保障厅、山东广播电视台主办;省财
1855年6月17日,法国军舰“义瑟”号,载着天才雕塑家巴陶第的自由神铜像,开进美国纽约港。纽约港几千艘船舰全都鸣笛致意,码头上、甲板上人山人海。不仅是纽约,而是全美国,都
近年来,湖北省粮食局紧紧围绕服务三农,积极开展科学储粮工作,大力推广农户科学储粮,减少农民储粮损失。继2004年沙洋县和武穴市实施“农户储粮减损技术集成与示范”项目开展