【摘 要】
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来访者周某是一名在校大学二年级学生,因为和同宿舍同学相处困难,感觉自己被孤立,出现焦虑烦躁情绪,心理测验结果显示来访者中度焦虑。其心理问题符合一般心理问题的诊断标准。咨
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来访者周某是一名在校大学二年级学生,因为和同宿舍同学相处困难,感觉自己被孤立,出现焦虑烦躁情绪,心理测验结果显示来访者中度焦虑。其心理问题符合一般心理问题的诊断标准。咨询师运用合理情绪疗法进行干预,经过4次咨询,来访者的焦虑情绪得到缓解,与室友能友好相处。
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