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重庆晚报《女生高三恋爱 母亲写信祝福》报道了一位母亲理智地写了封信,至情至理地对早恋女儿进行疏导的事。文中母亲的做法得到众多读者的力挺,也引起了人们对早恋问题的关注。
某重点中学调查显示,三成高中生曾有过恋爱经历,早恋已成普遍现象。如何正确处理和应对,已成为学校、家长和学生无法回避的问题。
读者谴责粗暴对待早恋
对于给早恋女儿写祝福信的这位母亲,读者都认为她的做法非常人性,是真正从情感上去考虑孩子的感受。还有读者声讨自己以前早恋时,老师和家长的粗暴做法。
调查显示,女生大多喜欢高大英俊的体尖生,认为他们很有男人味。而长得漂亮的艺尖生总能吸引男生们的目光。梅老师说,在一些平行班,恋爱学生的比例甚至超过一半,而实验班因学习压力大,恋爱人数相对少一些。
在调查中最让老师们惊讶的是中学生对恋爱的看法,早不再是羞羞答答地面对异性,大部分学生都主张“勇敢去爱”,希望能大胆地向异性同学表白。“现在的少男少女的情感都非常奔放、热烈。在流行偶像剧中,男女主角都是勇敢地去追求爱情,这让学生们更加大胆地表达自己的情感。”梅老师分析。
七成成年人宽容孩子早恋
重庆晚报公众调查中心特就早恋问题,随机对100名成年网友进行了QQ在线调查。
调查显示,六成受访者明确表示反对中学生谈恋爱,只有两成受访者支持中学生早恋。三成受访者坦诚自己曾早恋过。早恋者中,57%的人称当时恋爱是为了“摆脱压抑感和孤独感,寻找倾诉对象”,另外43%的人则是出于好奇心。
如果自己的孩子早恋,约七成人表示将以宽容理解的态度来处理。仅两成受访者表示,发现后会命令其立即停止恋爱,把爱情扼杀在摇篮中。另有一成人则表示“不干涉,顺其自然”。
早恋故事
情侣变同桌,双双考上重点大学
2008年8月,当某中学的高三学生陈庆和刘妍(均为化名)分别收到武汉大学和西南政法大学的录取通知书时,两人紧紧拥抱在了一起。他们俩都是高08级某班学生,上高三时,两个人疯狂地相爱了,让老师们费了不少心思。
陈庆喜欢打篮球,刘妍就是他最忠实的粉丝。只要陈庆出现在球场上,刘妍一准在旁边给他照看衣物、加油助威,而陈庆的每一次投篮都会引得她一阵尖叫。刘妍对陈庆甚至痴迷到如此程度:她会在纸上一遍一遍地反复写陈庆的名字。而文笔极好的陈庆也常常会给刘妍写情意绵绵的情书。
面对这样的一对恋人,班主任唐老师知道绝对不能采取棒打鸳鸯的方式来拆散他们,她对两个学生说:“只要你们跟我签订个承诺书,期末考试每人在年级排名中前进100名,我就让你们坐在一起。”没想到,这个承诺起了巨大的鼓励作用,在“一诊”考试中,两个人的成绩果然都往前窜了100名。唐老师也兑现她的承诺,让两个学生坐在了一起。
有了老师的理解,两个人信守着承诺,虽然坐在同一间教室里,仍小心地将爱情暂时冰封在高考前的火热冲刺中,没有因为头脑发热而越轨,最终都成功考上了重点大学。
像这样的事情并不鲜见,宜疏不宜堵。某老师说,班上几名男生同时喜欢最漂亮的女生,她就让男孩子们PK,谁的学习好、表现好,就能跟漂亮女生坐同桌;她还会布置作文题《其实你不懂我的心》,让孩子们倾诉情愫。“我总是会跟男孩子们说,你喜欢上某某同学,那更要努力哟。把学习抓好,以后才有條件给她买房子、买车子、买婚纱。”此老师说,沿着孩子童话般的思维去考虑问题,跟他们交朋友,才能让他们把握住萌芽期的情感。
摘编自《重庆晚报》 编辑/小一
某重点中学调查显示,三成高中生曾有过恋爱经历,早恋已成普遍现象。如何正确处理和应对,已成为学校、家长和学生无法回避的问题。
读者谴责粗暴对待早恋
对于给早恋女儿写祝福信的这位母亲,读者都认为她的做法非常人性,是真正从情感上去考虑孩子的感受。还有读者声讨自己以前早恋时,老师和家长的粗暴做法。
调查显示,女生大多喜欢高大英俊的体尖生,认为他们很有男人味。而长得漂亮的艺尖生总能吸引男生们的目光。梅老师说,在一些平行班,恋爱学生的比例甚至超过一半,而实验班因学习压力大,恋爱人数相对少一些。
在调查中最让老师们惊讶的是中学生对恋爱的看法,早不再是羞羞答答地面对异性,大部分学生都主张“勇敢去爱”,希望能大胆地向异性同学表白。“现在的少男少女的情感都非常奔放、热烈。在流行偶像剧中,男女主角都是勇敢地去追求爱情,这让学生们更加大胆地表达自己的情感。”梅老师分析。
七成成年人宽容孩子早恋
重庆晚报公众调查中心特就早恋问题,随机对100名成年网友进行了QQ在线调查。
调查显示,六成受访者明确表示反对中学生谈恋爱,只有两成受访者支持中学生早恋。三成受访者坦诚自己曾早恋过。早恋者中,57%的人称当时恋爱是为了“摆脱压抑感和孤独感,寻找倾诉对象”,另外43%的人则是出于好奇心。
如果自己的孩子早恋,约七成人表示将以宽容理解的态度来处理。仅两成受访者表示,发现后会命令其立即停止恋爱,把爱情扼杀在摇篮中。另有一成人则表示“不干涉,顺其自然”。
早恋故事
情侣变同桌,双双考上重点大学
2008年8月,当某中学的高三学生陈庆和刘妍(均为化名)分别收到武汉大学和西南政法大学的录取通知书时,两人紧紧拥抱在了一起。他们俩都是高08级某班学生,上高三时,两个人疯狂地相爱了,让老师们费了不少心思。
陈庆喜欢打篮球,刘妍就是他最忠实的粉丝。只要陈庆出现在球场上,刘妍一准在旁边给他照看衣物、加油助威,而陈庆的每一次投篮都会引得她一阵尖叫。刘妍对陈庆甚至痴迷到如此程度:她会在纸上一遍一遍地反复写陈庆的名字。而文笔极好的陈庆也常常会给刘妍写情意绵绵的情书。
面对这样的一对恋人,班主任唐老师知道绝对不能采取棒打鸳鸯的方式来拆散他们,她对两个学生说:“只要你们跟我签订个承诺书,期末考试每人在年级排名中前进100名,我就让你们坐在一起。”没想到,这个承诺起了巨大的鼓励作用,在“一诊”考试中,两个人的成绩果然都往前窜了100名。唐老师也兑现她的承诺,让两个学生坐在了一起。
有了老师的理解,两个人信守着承诺,虽然坐在同一间教室里,仍小心地将爱情暂时冰封在高考前的火热冲刺中,没有因为头脑发热而越轨,最终都成功考上了重点大学。
像这样的事情并不鲜见,宜疏不宜堵。某老师说,班上几名男生同时喜欢最漂亮的女生,她就让男孩子们PK,谁的学习好、表现好,就能跟漂亮女生坐同桌;她还会布置作文题《其实你不懂我的心》,让孩子们倾诉情愫。“我总是会跟男孩子们说,你喜欢上某某同学,那更要努力哟。把学习抓好,以后才有條件给她买房子、买车子、买婚纱。”此老师说,沿着孩子童话般的思维去考虑问题,跟他们交朋友,才能让他们把握住萌芽期的情感。
摘编自《重庆晚报》 编辑/小一